高校教师职称评审条件是什么?

如题所述

单项荣誉包括:业务标兵、优秀班主任、师德标兵等。综合荣誉包括:模范教师、优秀教师 。


评判标准:


1.根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;


2.具有所教学科坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;


3.具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩。

扩展资料

根据《暂行办法》,高校教师职称评审监管的重点包括:方向是否正确,高校教师职称评审工作必须认真贯彻落实党和国家教育方针,切实把师德评价放在首位;政策是否落实,高校教师职称评审工作必须符合国家法律法规和职称政策,符合职称制度改革的要求;程序是否严格,高校职称评审办法、操作方案等文件制订程序、评审组织组建和评审操作等程序都要规范、健全。

结果是否公正,评审是否存在违纪违法行为,影响结果公正,影响教师合法权益。教育部有关部门负责人介绍,《暂行办法》明确了非现场监管和现场监管等,包括书面核查、“双随机抽查”、专项巡查、信息公开等,要求高校教师职称评审严格执行公开、公示制度,主动接受监督。

参考资料来源:人民网-高校教师职称评审权将直接下放至高校

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第1个回答  2024-01-20

一、各省、各校的要求略有不同,相同的是,越任上越难。

二、基本要求还是科研成果、学术成果,课时、带研究生,等等。当然是越多越好。

三、这都不重要。重要的是,指标有限。就算达到了条件要求,也不一定就能评上。

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