《道德与法治》教材的更名及投入使用是为了落实党的十八届四中全会关于在中小学设立法治知识课程的要求。
党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标，并明确要求在中小学设立法治知识课程。为了贯彻落实这一要求，教育部组织专家对原有的《思想品德》教材进行了全面修订，更名为《道德与法治》，并于2016年起在全国投入使用。
《道德与法治》教材的更名及投入使用，旨在加强青少年法治教育，培养青少年的法治意识和法治素养，帮助他们树立正确的法治观念和价值观。
该教材以社会主义核心价值观为引领，以宪法精神为主线，以案例为基础，以法律常识和法律意识为重点，注重培养青少年的法律意识和法律素养，帮助他们了解法律的基本知识和原则，增强他们的法治意识和法治观念。
《道德与法治》的重要性：
1、培养法治意识：通过《道德与法治》课程的学习，学生可以了解法律的基本知识和原则，增强法治意识和观念，认识到法律在社会生活中的重要性，懂得依法办事、依法维权。这对于学生未来的生活和职业发展都具有重要意义。
2、塑造良好品德：道德与法治教育是德育教育的重要组成部分，通过学习《道德与法治》课程，学生可以树立正确的道德观念和价值观，培养良好的品德和行为习惯，增强社会责任感和公民意识。
3、促进社会和谐稳定：《道德与法治》课程不仅是对学生的教育，也是对社会的一种贡献。通过对学生的法治教育，可以减少青少年违法犯罪行为的发生，增强社会的和谐稳定。同时，法治意识的提高也有利于推进社会主义法治国家的建设。
4、增强综合素质：《道德与法治》课程的学习涉及到多个领域的知识，如法律、道德、政治等，这有助于提高学生的综合素质和拓宽知识面。同时，通过案例分析和实践活动等教学方式，可以培养学生的创新思维和实践能力。
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