第1个回答 2021-11-24
孩子的学习上不去，作为家长要了解孩子的具体情况。
第一，孩子的学习是否真正在努力。
有些孩子在学习时只是表面上看起来很努力，但是却没有掌握正确的学习方法。作为父母应该和孩子进行沟通，了解孩子的学习状态，对孩子抱着真诚的关心，能够理解孩子在学习上遇到困难或挫折是难免的。同时，父母还可以谈自己过去学习成功或失败的经验教训，给孩子以需要的信心和勇气。
第二，孩子在学校的表现。
作为家长遇到孩子的学习问题时，要及时向孩子的老师、同学或朋友了解孩子学习上的问题所在。
①孩子上课是否用心?作专是否认真?能否按时完成?
②孩子平时喜欢与哪些人在一起玩?有没有受到什么消极影响?
③孩子的特长是什么?兴趣是什么?能否根据孩子的兴趣和特长采取一些特别的措施，让孩子恢复自信，培养其成功感。
孩子的学习成绩上不去家长需要要有耐心，情绪稳定。孩子的成绩上不去，学习内容的基础也会较差，想要增强成绩千万不能操之过急，更不能因为孩子学习不好而指责孩子。让孩子养成独立学习、不依赖他人的良好习惯，不要老干预，老指导，老帮助。以肯定大小成绩的方法来建立孩子的自信心，让孩子体会到，无论成功或失败，只要他尽了自己的努力，父母都一样爱他。
第2个回答 2021-11-24
1、孩子心理上不知道学习对他们很重要，
2、家长也没有让孩子深刻理解学习很重要
3、家长也没让孩子体验到学习的真实乐趣
因以上原因
家长要做
1、自己同孩子一起学习，你学你的，孩子学孩子的，要有一个学习氛围
2、让孩子每天都能感受到你自己学习的成长和乐趣，并且学的东西真实有用
3、让孩子把学习的东西能在生活中用到，并且是有效果的
4、家长绝对不能在给孩子讲解问题时亲自给孩子动手去做（大忌）
5、一定要让孩子高兴，要时刻让孩子保持开心
第3个回答 2021-11-24
孩子学习没动力，说明他心里有别的问题，应该好好谈谈。
第4个回答 2021-11-24
-1-
苦学无效
一直在做无用功
孩子一直很努力，但是效果却不明显。
这对于学生、家长或者老师来说是比较痛苦的问题。
无效的学习算是一个“老大难”问题了，很多家长都不知道怎么帮助孩子解决。
孩子在学习上的努力程度跟学习效果不成正比，如果长期得不到解决，孩子就会逐渐失去信心。
一旦对学习失去兴趣，那么就很容易产生厌学心理，不利于长期发展。
他们在学习过程中大多是无计划、无目的，所以很难形成自己的知识体系。
很多东西都是死记硬背，习惯机械记忆，很难做到举一反三。
没有吃透知识，怎么能够灵活应用这些知识呢？
对于这类孩子，家长和老师都要从学习方法入手。
帮助孩子正确认识到自己存在的一些问题，然后从学科特点入手跟他们分析每一个学科的独有规律和特点。
引导孩子抓重点学习，帮助孩子建立自己的知识体系。
只有把知识都学“活”了，才能改掉苦学无效的学习习惯。
建议孩子可以做到以下几点：
制订合适的学习计划，使学习目标清晰可见，学习时间有章可循。
掌握方法，合理、高效利用时间学习，争取在最短时间内取得最高效的学习成果。
形成规律，固定学习时间，劳逸结合，高分回报。
-2-
基础薄弱
学习底子不牢固
很多孩子在学习上确实花了不少功夫，可是学习成绩一直提不上去。
归根到底还是学习的基础比较薄弱，学习底子不牢固。
如果学习的基础本身就比较薄弱，那么就算再怎么努力也很难赶上去。
如果只是一味地盲目去学，没有了解到自己的问题所在，那么成绩当然不会好起来。
所以，请在发奋努力学习之前需要先搞清楚自己哪些基础知识比较薄弱。
自己对哪些学科是比较陌生或者抗拒的。
自己有哪些不好的学习习惯，在学习中存在哪些问题。
先把自己存在的问题一一解决好了，再开始谈努力。
千万不要拿学习时间来衡量自己是否勤奋。
其实很多父母都陷入了这样的误区：
孩子一天到晚坐在书桌前，所以他是勤奋好学的孩子。
但是长时间坐在书桌前并不等于深入思考，并等于他学进去了。
他可能在毫无意义地刷题，他可能在一遍又一遍地重复自己的错误。
他也可能在发呆、看手机、聊天……
家长需要关注孩子是真勤奋还是伪勤奋！
对于底子本来就不好的孩子，家长和老师需要让他们学会回顾旧知识。
万丈高楼平地起，只有基础扎实了，才能够学得更好。
-3-
伪装勤奋
边做题边看答案
孩子一回家就坐在书桌前努力做题，家长一定很高兴吧。
但是你有没有注意到孩子是怎么做题的呢？
是冥思苦想、反复推敲、十分专注那就说明真的进入深度思考了。
但是如果他是抓耳挠腮、左顾右盼，边做题边翻看答案，那么学习效果肯定好不了。
一个学生在做题的时候，如果过于依赖答案，不但对提高成绩没有帮助，反而会让他们的成绩下降。
因为边做边看答案，就会让他们遇到难题的时候，不花时间去解决，直接看答案答题。
这样他们虽然暂时知道答案怎么来的，但是以后再遇到这样的题又会被难倒。
说实话，这样做题都是浪费时间，不但对提高能力没有作用，而且这样做题形成的心理依赖对考试危害很大。
当考试没有答案的时候，遇到难题就会心慌意乱，一点思路都没有，考试成绩当然不好。
作为老师或者是家长，都要注意观察一下，孩子写作业时，是否有盲目抄写答案、机械地为写作业而写，一心追求结果。
如果是这样的话，那么就需要正确引导孩子，不断地改正自己的错误，认识到自己应该怎么去学习。
重视过程，而不是要一个虚假的结果，真正学到知识，这才是学习的`初衷。
-4-
被动学习
做不到全身心投入
经常有家长会说，我的孩子看上去也很聪明，但是就是有点贪玩，做作业磨磨蹭蹭。
要有人时刻催着他学习，他才会学。投入学习了成就稍微好一些。
这种就是被动学习的学生，做不到全身心投入到学习中去。
其实，每个学生都有可能会成为尖子生。
最关键的一点就是，你是否有良好的学习习惯。
习惯是一件很强大的事情，日积月累地坚持下去，就一定会有成果。
正所谓：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。
好学生不是一天就能成功的，而差生也不是一蹴而就的。
如果自己的孩子是个好苗头，只是学习的主动性差，那么一部分原因还是归结于老师和家长。
他们的学习成绩不好，受到了太多的歧视与批评。
学习给他们带来的只是痛苦，带来的是老师的批评、父母的责备。
所以，他们不爱主动去学，也做不到全身心投入进去，觉得学习是痛苦的事情。
因此，学习的主动性越来越差，从而逃避学习。
真正不想学习的孩子很少，只是有太对的外在因素一直干扰着他们自制力差的他们。
所以慢慢地他们就会对学习丧失信心，觉得自己学什么都差，什么都学不做。
所以，家长学习给孩子营造一个好的学习氛围，还要时常鼓励孩子，让他们对学习感兴趣。
跟孩子一起阅读，一起制作手工，一直聊聊学习上的东西，可以激发孩子对学习的兴趣。
另外，跟孩子一起制定学习目标，培养孩子对学习的热情和主动性也极其重要。
其实，学习不好的孩子之所以会讨厌学习，就是因为其他人的态度。
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