想让孩子写好一篇应试散文，该怎样增强自己的学习水平？

Question

如题所述

Answer 1

可以从以下增强自己的散文学习水平：

第一：知识面的积累！

要想写好一篇文章，那么你最根本的是需要你知识面的积累，你拿起笔，你想写东西，或者说是写哪方面的东西，那么你对这个行业肯定是要非常了解，如果你对内容都不了解，你都一点没有相关的知识积累，那么你怎么能够把东西写出来呢？所以说这肯定是必须的，也是最基础的，当然，这个是一个长期的过程，需要日积月累。

第二：文字功底。

什么是文字功底，就是把你了解和积累的东西通过巧妙的语言组织把它表达出来，利用语法结构做出完美的呈现。这个我个人觉得的话，现代人的水平没有古代人的水平高，比如你像古代那些名家诗人能够通过几句话，几个词就能够把一个意境展现得淋漓尽致。并且流传千古！反观现在我们都是采用白话文叙述，所以文字功底想出彩的话还是有一难度。

第三，文章的观点和中心思想！

一篇好的文章，最重要的是你想表达什么内容，让读者看到你这篇文章，想知道你讲的是什么？即你的观点和论点，这才是你最重要的。如果你纯粹的是通过一些华丽的辞藻来堆砌一篇文章，虽然大概看一下感觉文笔不错，但是你全篇看完，不知道你讲的是什么东西，没有一个内涵，没有中心思想，那么你这篇文章也就没有一点水平，没有传播的价值。这也是现在很多文章的一个通病，全篇没有逻辑，没有中心思想，无病呻吟。

第四，文章结构！

其实写文章的话，你想把你想说的内容最完美表达出来，除了前面讲了三点，那么你也要通过一定的叙事手段和框架结构来体现你的内容和表达你的思想。不要想到哪里说哪里，一定要全篇布局，合理结构！这种方式就很多了，这里就不一一讲了，不过我个人一般经常采用的一个比较正统的一种方式，就是四个字“起承转合”，这个从字面意义上是很好理解的，具体大家可以上网再搜一下了。

Answer 2

一、多给孩子做写作训练
想要写好散文，家长在教孩子的过程当中，就可以给他们多做一些写作训练，比如说从一个物体把它发散到很多的方面，可以先从他的形状去写，然后再增加一些颜色，气味以及感受的描写，甚至是可以添加一点自己的想象。因为对于散文来说，他整体的句子都是非常优美的。而且用词也非常的恰当，所以对于一篇散文来说，我们应该要知道的是，在这篇文章当中，我们应该用怎么样的句子去描写二、多观察生活
所以这就说到我们在写散文之前，一定要累积素材。此前我有专门学过如何去写散文，当时我们老师也是给我们累积了很多散文的句子，让我们摘抄，甚至是可以背下来这样子，以后才能够用在我们的散文当中，因为有很多句子，他其实都是大差不差，大同小异的是可以用在很多不同题材的散文当中。其实这也离不开我们生活，不论我们写什么题材，什么类型的文章，其实都是需要从生活当中累积素材的，所以在日常跟孩子相处当中，我们一定要让她多累积一些素材。可以让她每周写一些散文句子，这些句子不用很长，可能两三百字就足够了，只不过是让他用散文的形式去记录下来，这样子她自己也有一定的记忆，未来也可以用到自己的作文当中。

Answer 3

　　1.给孩子准备必要的书写工具和条件，在家里布置一处适于书写的地方，包括小桌、用于挂放书写纸的挂板。
　　2.准备好书写用的材料，草稿纸(带线格的`，彩色或普通纸)，可以重新利用的卡片、笔记本、草稿本。
　　3.适于孩子使用的粗铅笔、彩色铅笔等。
　　寓教于乐，在日常生活中培养孩子的写作能力：
　　1.读书给孩子听，不仅是培养他们写作能力的第一课，也是最有效的一种办法，注意选择那些适合孩子年龄特点，生动有趣的读物;孩子长大后，鼓励他们自己多去阅读。
　　2.与孩子谈论一起做过的事情，并写下一两个句子，然后读给孩子听。
　　3.试着每天与孩子写下一个句子，周末再把它集结成一个小集子，(注意不要太长，否则会让孩子觉得头痛。)然后与孩子复习写过的句子。
　　4.鼓励孩子写自己喜欢的题目，写完后让孩子读给家长听，这样他们就会逐渐找出哪里写得不妥。
　　5.手把手地教孩子写一些生活中最常见的便条、短信等，如写留言，购物清单、电话留言、写信和明信片等。
　　6.孩子刚开始写东西时，会出现很多超出大人想象的“符号”、“格式”等，这个时候千万不要着急上火，眼前的“丑小鸭”，长大后可能就是一只写作的“天鹅”，只要孩子肯于尝试，最后一定会“妙笔生花”。本回答被网友采纳

Answer 4

首先你要多看书，然后养成阅读习惯，平时一定要多记得词汇，然后一定要多写作业，要观察生活，很多好的作品全部都是来源于生活的。

Answer 5

多让孩子阅读课外书籍，积累素材，多带孩子见见世面，拓展孩子的视野，增长见识，培养孩子的逻辑思维能力以及注重孩子的共情能力培养。