如题所述
高中化学考虑到学生的需掌握的知识阶段性,有的内容不可讲的很透,但理解上就存在一些不太明白的问题,这也是正常的。如果感兴趣可找本无机化学看看有关章节,如元素周期率。会有很大帮助。这里列出主要方面。1,每个周期内从左至右非金属性增强。实际是元素的电负性的变化。2,每个族(明显表示在副族)由上至下是金属性增强。3,原子半径呈现周期变化,4,氧化数呈现周期性变化。(见附图)