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麻雀课文字这么少就写完了,为什么
如题所述
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推荐答案 2023-01-14
麻雀课文全文626字,不少,有教学意义就可以了。麻雀是小学四年级上册语文书里的文章,主要知识点是使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中,懂的动物也有伟大的母爱。根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。有感情地朗读课文,体会课文中重点句子的意思,深入理解课文内容。掌握“梧桐、绒毛、掩护、嘶哑、搏斗、庞大、危险”等词语。
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麻雀
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的起因经过结果是
什么
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答:
这篇
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麻雀
,猎狗想要吃掉小麻雀,经过是老麻雀从树上飞下来,拼命护住小麻雀,猎狗被老麻雀的行为吓住了,我被老麻雀的母爱感动了,结果我把猎狗唤走了,小麻雀得救了。
麻雀
这篇
课文
的字数是多少
答:
626字。原文:我打猎回来,走在林阴路上。猎狗跑在我的前面。突然,我的猎狗放慢脚步,悄悄地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。我顺着林阴路望去,看见一只小
麻雀
呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚出生不久,从巢里掉下来...
小学语文四年级
麻雀
教案
答:
1、使学生从老
麻雀
在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中,懂得动物也有伟大的母爱。 2、根据提示了解文章是怎样按照事情发展的顺序写的。 3、有感情地朗读
课文,
体会课文中重点句子的意思,深入理解课文内容。背诵自己喜欢的段落。 4、掌握本课12个生字;掌握“梧桐、绒毛、掩护、嘶哑、搏斗、庞大、危险”等词语。
四年级语文《
麻雀
》教学设计
答:
学生5:“从一个‘落’字可以看出麻雀真是个勇敢的妈妈,或者是个勇敢的爸爸。” 另外,在讨论交流时,教师引导学生用自己提出问题自己解决问题的方法理解下面两个重点句: (2)“它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。” (“扎煞起全身的羽毛”是怎样的情景?“绝望”的老
麻雀为什么
还不停地尖叫?你从中体会到什么?) ...
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