平面镜光声这些都很容易、、
凸透镜成像规律练习试题
班级 姓名
一、填空（1×33=33）
1、凸透镜的镜片中央比边缘________，对光线有_________作用；凹透镜的镜片中央比边缘_________，对光线有_________作用。
2、常用体温计的刻度部分为三棱体，横截面如右图，其正面呈圆弧形，这样就可看清体温计内极细的水银柱，以便于读数，这是因为圆弧形玻璃的作用相当于___ ，使我们能看到水银柱 的___ _的 像。
3、 在研究凸透镜成像的实验中，当烛焰距凸透镜6厘米时，可以在光屏上成一个放大的像，移动蜡烛使它距透镜12厘米时，调整光屏，________（填“能”、“不能”）在光屏上得到清晰的像，若能得到像，那么成的是________、_______的________像。
4、将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_________、_________的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像，接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像，最后在光屏上观察不到像了，可在凸透镜的另一侧观察到________、________的虚像。
5、凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是____ ___；凸透镜成实像和虚像的分界点是____ ____。
6、某同学拿了一个焦距为15 cm的凸透镜，要想观察细小的物体，应将物体放在凸透镜下方距凸透镜______ 的范围内，要使此时的像放大一点，可以将凸透镜
往 （填“上”或者“下”）移一点；要想用它得到放大的实像，物体到凸透镜的距离应该在_____ ___ _范围内，此时像的位置在距离凸透镜_____ _ ___的范围内；要想用它得到缩小的实像，物体到凸透镜的距离应该______ ___，此时像的位置在距离凸透镜_____ _____的范围内。
7、青少年如患有近视眼，应配戴由 制成的眼睛进行视力矫正；中老年如患有远视眼，应配戴由 制成的眼镜进行矫正。“老花镜”的“度数”等于它的焦距（以m为单位）的倒数乘以100，某同学测得他奶奶所戴的老花镜的焦距为25cm，则此眼镜的度数为 度。
8、物体从很远处向凸透镜的2倍焦距靠近时，像将 （填“变大”、“变小”、“不变”），物体和像之间的距离将 （填“变大”、“变小”、“不变”）。
二、选择题（3×14=42，注意13、14题各有两个答案）
1、关于透镜对光的作用，下列说法中正确的是 （ D ）
A、凸透镜只对平行光束有会聚作用 B、凸透镜对发散光束有会聚作用
C、凹透镜对发散光束有会聚作用 D、凹透镜对会聚光束没有发散作用
2、下列关于凸透镜或凹透镜的光路图中不正确的是 （ A ）
3、把凸透镜当作放大镜来观察物体时，必须把物体放在凸透镜的 （ A ）
A．焦点以内 B．2倍焦距处 C．焦点上 D．2倍焦距和焦点之间
4、将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑，当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到 （B ）
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像
C．正立、放大的实像 D．正立、缩小的实像
5、有一物体在凸透镜5倍焦距以外的地方，沿着主光轴逐渐移到1.5倍焦距处，像的变化是： （ A ）
A、从小变大； B、从大变小； C、不变； D、从小变大，又从大变小；
6、凸透镜前20厘米处的物体沿主光轴远离透镜时，所成的倒立、缩小的像将（ D ）
A．由实变虚 B．由虚变实 C．由小变大 D．由大变小
7、在凸透镜的成像现象中，下列说法中错误的是： （ C ）
A，凡是实像必是倒立的； B， 凡是虚像必是正立的；
C，凡是放大的像必是虚像； D， 凡是缩小的像必是实像。
8、 一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，若将透镜下半部分用纸遮住，物体的像将 （ C ）
A、在屏上只被接到物体上半部分的像； B、能得到物体不清晰的完整的像；
C、能得到物体完整的像，但亮度却减弱了；D、能得到物体大部分的实像。
9、某凸透镜焦距在10厘米与15厘米之间，当物体距凸透镜的距离为25厘米时，所B成的像一定是 （ B ）
A．放大的 B．缩小的 C．正立的 D．倒立的
10、某凸透镜的焦距可能在10厘米与15厘米之间，当物体距透镜12厘米时，所成的像一定是 （ A ）
A．放大的 B．缩小的 C．正立的 D．倒立的
11、烛焰通过凸透镜成一个倒立放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么： （ B ）
A、光屏上能得到一个倒立放大的像 B、光屏上能得到一个倒立缩小的像
C、光屏上不一定能得到像 D、光屏上能得到一个像，但是像的性质不能确定。
12、房间内的人通过防盗门上的猫眼可以看到外面的人，而外面的人却不能看到房间里面的人，猫眼外侧和内侧分别相当 （ ）
A、凸透镜 凹透镜 B、凹透镜 凸透镜
C、凹透镜 凹透镜 D、凸透镜 凸透镜
13、有一物体离凸透镜16cm，在凸透镜的另外一侧得到一个放大的像，那将凸透镜向物体靠近6 cm时，光屏上不可能： （ ）
A、倒立放大的像 B、倒立缩小的像 C、倒立等大的像 D、不成像
14、在凸透镜前有一物体，当它沿主光轴向凸透镜方向移动20厘米，则它所对应的像却远离凸透镜移动30厘米，那么物体移动的范围可能是： （ ）
A、在凸透镜一倍焦距内移动B、在凸透镜两倍焦距外移动
C、在凸透镜一倍焦距与两倍焦距之间移动
D、在凸透镜两倍焦距外向一倍焦距与两倍焦距之间移动
三、实验（1×17=17）
1、在研究凸透镜成像的实验中：
（1）要用 法测量凸透镜的焦距。(2)实验所需的仪器有蜡烛、火柴、____ __、___ ___、___ ___。(3)为了使烛焰的像成在光屏的中间，要调整______和______高度，使它们的中心跟____ __的中心大致在 。
（4）若透镜的焦距是15厘米，蜡烛和凸透镜的位置距离是40cm，调节光屏的位置可得到一个清晰的像，这个像的性质是______的______的______像。像距的范围是
。
（5）实验一段时间以后发现像 （填“变高”、“变矮”），是因为 。
（6）实验时发现有个蚂蚁爬上了凸透镜的镜头，此时在光屏上 （填“会”、“不会”）有蚂蚁的像。2、在做“研究凸透镜成像”实验时：
某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，接着他移动凸透镜位置，使蜡烛到与凸透镜的距离大于凸透镜的焦距小于二倍焦距，然后点燃蜡烛移动光屏，可他无论怎样移动，也无法在光屏上观察到像可能的原因是：
① ② 。
四、作图（2×4=8）
1、作出折射光线。
2、A是物体，B是A的像，PF为主光轴，试确定凸透镜的位置，并画出凸透镜。
3、根据成像规律，定性作出折射光线。（P是2倍焦距位置）
4、画出AB 的像，要定性反映像的大小和位置。（P是2倍焦距位置）
人教版初二物理第四章物态变化单元测试题
一、选择题（40分）
1．下列图像能正确反映研究水沸腾过程温度随时间变化关系的是（ ）
2、下列现象中利用了熔化吸热的是（ ）
A．天热时向地上洒水会感到凉快 B．运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂
C．游泳离开泳池时身上会感到有点冷 D．向可乐饮料中加冰块会使饮料的温度变低
3、如图所示，下列仪表不是利用液体热胀冷缩原理制成的是（ ）
4、广安地处川东丘陵地带，山青水秀，风光秀丽，是红色旅游线路上的一颗璀璨明珠.对下列景色形成过程的物态变化的描述中，判断错误的是（ ）
A．华蓥山上的雪──凝华 B．广安龙安柚树叶上的霜──凝固
C．武胜秀观湖畔的雾──液化 D．岳池黄龙“贡米”秧苗上的露珠──液化
5、张乾同学做了一个实验：将碾碎的卫生球粉末和小树枝放入封闭的烧瓶中，然后在酒精灯上微微加热烧瓶，发现卫生球的粉末越来越少，停止加热后，一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑剔透的人造“雪景”，对以上实验现象，下列说法中正确的是（ ）
A．“雪景”是卫生球升华而成的 B．“雪景”是卫生球凝华而成的
C．“雪景”的形成经历了汽化和液化两个物态变化过程
D．“雪景”的形成经历了升华和凝华两个物态变化过程
6、在塑料袋中滴一些酒精，将袋挤瘪后把袋口扎紧，再把它放入热水中，过一会儿，塑料袋鼓起，这主要是因为酒精发生了（ ）
A．熔化 B．凝固 C．汽化 D．液化
7、下列物质属于晶体的是（ ）
A．沥青 B．冰 C．玻璃 D．石蜡
8、将干冰投入装水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（ ）
A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气
C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴
9、如上又图所示，是模拟“云和雨”的实验装置，下列描述中不正确的是( )
A．酒精灯加热湿沙．加快水的汽化
B．石棉网的作用是使烧杯底部受热均匀
C．烧杯里的“白雾”是水汽化成的水蒸气
D．盘子里放冰块使水蒸气降温．液化成小水珠
10、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”。针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
A．水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟 B．改用“小火”可以提高水的沸点
C．无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D．用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
11、在图中，正确描述巴中铁路铁轨的铸造过程中温度变化的是（ ）
12、如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（ ）
A．该晶体在CD段是气态
B．该晶体在BC段不吸收热量
C．该晶体的熔点是48℃
D．6min时该晶体己完全熔化
13、关于物态变化的说法正确的是（ ）
A．夏天，我们看到冰糕冒的“白气”是蒸发现象
B．把糖放入水中，水变甜是熔化现象
C．秋天，窗户玻璃表面形成的水雾是液化现象
D．长时间使用的冰箱，冷冻室内壁容易结冰花是凝固现象
14、对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是（ ）
A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 B．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热
C．晶莹的露的形成是液化现象，放热 D．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热
15、如图所示是使用温度计测量液体温度的操作示意图，其中正确的是（ ）
16、下列关于温度的描述中符合实际的是（ ）
A．发高烧时人体温度可达40℃ B．冰箱冷冻室的温度为10℃
C．饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D．加冰的橙汁饮料温度为-20℃
17、在同一环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ）
18、天津地区一年四季分明，严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花"。下列说法正确的是（ ）
A．冰花主要是水凝固形成的 B．冰花主要是水蒸气液化形成的
C．冰花出现在窗玻璃内侧 D．冰花出现在窗玻璃外侧
19、长岛是个淡水严重短缺的海岛，海水淡化是解决这一问题的有效措施．图2是小明同学设计的海水淡化流程图，在这一过程中海水先后发生的物态变化（ ）
A．液化、汽化 B.汽化、液化 C．汽化、升华 D.升华、液化
20、海波的熔点为48℃，在48℃时，下列说法中错误的是 （ ）
A、固态海波吸热，状态改变，温度不变 B、固态海波吸热，状态不变，温度不变
C、固态海波放热，温度改变，状态不变 D、液态海波放热，温度不变，状态改变
三、实验题（34分）
1、如图所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。
（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不 变，此时温度如右图所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为__________℃，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。
（2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏__________。
2、图是“观察水的沸腾”的实验装置图
（1）实验中观察到，水在沸腾时产生大量气泡，这是________（填物态变化名称）现象，小红同学为了方便读出温度计的示数，将温度计从水中拿出来进行观察读数，则会导致所测温度偏________ （选填“低”或“高”）。
（2）水沸腾时温度计示数如图所示，为________。C，说明此时气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压。
（3）图是三位同学作出的水的沸腾图像，其中正确的是________图，分析该图像，可知水沸腾的特点是________________。
3、将下列实验报告中的空却部分补充完整。（探究物质的熔化和凝固过程）
物质 这种物质是一种晶体，熔点是 ℃。
过程 该物质在BC段需要吸热，但温度保持 。
方法 物质吸收的热量无法直接测得，可通过加热时间的长短来说明，这里运用的是 法。
4、在研究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计等器材研究冰的熔化和水沸腾时温度变化的规律。
（1）小明选用碎冰研究冰的熔化过程．实验装置及冰的温度随时间变化的图象如图所示．在冰熔化过程中，如果将试管从烧杯拿出来，冰停止熔化将试管放回烧杯后，冰又继续熔化，说明固体熔化时________．分析图象可知，冰的熔点是________℃。
（2）某实验小组用如图所示的装置来探究水的沸腾。观察水沸腾的实验装置时发现：在烧杯上加盖纸板，其优点是减少加热时间，其缺点是增大了烧杯中的气压。使水的沸点较常压时要高，解决的办法是________。某同学观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况，如图甲、乙所示，则图________是水沸腾前的情况。
5、小海在做“观察水的沸腾”实验后，又进一步观察了水是自然冷却过程，他根据实验数据绘出水温随时间变化图像如图所示.由图像可知：
（1）水是沸点是________℃，这说明当时水面上方的气压_______一个标准大气压.
（2）做上述实验时是环境温度（即室温）应在_____℃左右.
（3）沸腾前水温随时间变化的特点是_____________________________________.
6、在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度—时间关系图象（如图丙所示）.
（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是 .
（2）请你找出丙图中哪段图象是错误的 ，水沸腾时的温度如乙图所示 ℃，水沸腾时的特点是
.
（3）若探究“冰的熔化”实验中，小明发现冰熔化过快，应采取的操作是 .
7、下面是用普通温度计测量热水温度的步骤，请将正确的操作顺序写出来 。
a.观察温度计的测量范围，选取合适的温度计。
b. 用手试一下热水，估计热水的温度。
c. 观察并记录温度计的读数。
d. 使温度计与热水接触几分钟。
e. 取出温度计。
8、图2为某物质的温度随时间的变化曲线， 这是它的凝固图象，从图中看出该物质的熔点为 ，放热的时间是______分钟。
9、如图所示是在水在沸腾前后连续加热过程中出现的四个现象，请按它出现的顺序排列起来____________________________。
10、阅读短文，回答问题．
汽车防冻液
汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．
有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见下表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．
防冻液含量/% 30 40 50 60 70 80 90
混合液的凝固点/℃ -17 -28 -37 -49 -48 -46 -28
混合液的沸点/℃ 103 104 107 111 117 124 141
在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比热容的减小会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．
（1）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是 ．
A．逐渐升高 B．逐渐降低
C．先升高后降低 D．先降低后升高
（2）若某地常年最低气温为-15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选 ．
A．30% B．40% C．60% D．90%
（3）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点 （选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是 ．
《机械运动》单元测试题
班别：初二（ ）班 姓名： 学号： 评分：
一、 单项选择题（每小题3分，共24分）
1、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，小明相对于哪个物体是静止的（ ）
A、河岸 B、小华 C、河岸边的树 D、迎面驶来的竹筏
2、水中游动最快的是旗鱼，速度可达108km/h；陆地上跑得最快的是猎豹，1s可跑40m；空中飞行得最快的是褐海燕，每分钟能飞5km。这三者的速度大小是（ ）
A、猎豹最快 B、旗鱼最快 C、褐海燕最快 D、三者一样快
3、关于误差的说法中错误的是（ ）
A、测量值与真实值间的差异叫做误差 B、误差与错误都是可以避免的
C、测量工具越精密，误差就可以更小 D、多次测量求平均值可以减少误差
4．中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图1所示，加油过程中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（ ）
A．受油机 B．大地
C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员
5．下列关于物体运动的描述，以地面为参照物的是（ ）
A．月亮躲进云里 B．太阳从东方升起
C．列车内的乘客看到树木后退 D．观光电梯上的乘客看到地面远去
6、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是（ ）
A、成人正常步行的速度大约为1.1m/s B、教室地面到天花板的高度大约为30m
C、一般中学生的质量大约为200Kg D、用手托住一个鸡蛋的力约为500N
7、如图7是某物体运动的v-t图象，则选项中能相应表示出该物体运动的s-t图象的是（ ）
图7 A B C D
8、小丽同学骑自行车做匀速直线运动，在10s内通过了100m的路程，那么他在前5s内的速度是（ ）
A、40m/s B、10m/s C、20 m/s D、5 m/s
18、完成下列单位换算：
（1）3m= μm= nm； (2)0.002km= m= mm；
（3）3.6km/h= m/s； (4)2m/s= km/h。
三、 实验探究与综合能力题（每空2分，共24分）
19、请你补上合适的单位：
（1）一枝新铅笔的长度175 ； （2）一张纸的厚度大约是0.065 ；
（3）一人中学生的身高约法1.63 ； （4）乒乓球的直径0.4 ；
（5）人步行的速度1.1 ； （6）一般同学跑100m的时间为20 ；
四、 计算题（10分）
22、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图12所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时48分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少?
23、2008北京奥运会期间，一辆公共汽车沿着平直的公路匀速行驶，5min内行驶了3km，到站后停车5min接着又在10min内行驶了12km．求：
（1）该汽车停站前的速度；
（2）汽车全程的平均速度．
追问有点简单，不够难，又有一些没答案
追答在装有水的规则的杯中漂浮着一块冰,冰块内有一小的实心铁块.当冰融化后,杯中的液面将会__降低____(填"升高",降低,不变)
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补充说明：
我们可以考虑一种特殊情况，这样比较简单，便于理解
当这块内含铁块的冰刚好悬浮于水中，这时冰块加实心铁块的体积一定等于它们排开水水的体积，当这些水融化后体积缩小，而铁块的体积不变，所以它们的体积之和一定小于它们原来排开水的体积，这时液面就会下降。
一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。教室内的实际温度是多少？
30℃
沸水和冰之间温差是100℃，但在这个温度计上却只有95-5格，所以每格应该对应标准的100/90℃，所以现在只要知道0℃以上有几格即可知道对应的实际温度。
过程为：t=(32-5）X 100/90℃=30℃
追问要更多
追答、温度和温度计 1．温度：物体的___________叫做温度。摄氏温度规定： 在一个大气压下__________ 的温度是0℃，沸水的温度是___________ ℃。2．温度计：(1)原理：根据液体的_____________的性质制成的： (2)使用方法：①温度计使用前：观察__________ _ 和_________,估计_______的温度，选择合适的温度计；②温度计的正确使用规则： A．使用时，玻璃泡 __________ 被测液体中，但不要碰到容器底或容器壁；B．温度计玻璃泡浸入 被测物体后要稍候一会儿，待温度计的示数_________后再读数；C．读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线要与温度计中液柱的上表面_______ ．不要_____________或______________。
一、 l．冷热程度 冰水混合物 1002．(1)热胀冷缩(2)①量程 分度值 被测物体 ②浸没 稳定 相平 俯视仰视
追问也可以是质量和密度
追答你采纳我就继续给，不然没意义。呵呵