让我欢喜让我忧,大学语文课堂印象六百字作文

如题所述

语文,让我欢喜让我忧。
我爱阅读。书之妙,存于心......纵观《史记》,暴虐无道的秦始皇,醉生梦死的商纣,令我叹息;走近《论语》,携手孔子领悟待人接物的处世之道。“己所不欲,勿施于人”的真谛,也许就是“仁(人)”的诠释吧!捧读《三国演义》,英雄的豪情壮志,谋士的揣测猜疑,故事的精彩绝伦,令我不禁赞不绝口。我爱阅读,爱它的多姿多彩,爱它的喜怒哀乐。阅读,让我获益匪浅!
我爱作文,喜欢用笔写下“自己”。聚焦情感,我的笑,我的哭,我的怒,我的哀,演绎的淋漓尽致,精彩绝伦。作文中,我是天空中无忧无虑,自由自在的小小鸟,那是我惟一倾诉的空间。我爱作文,爱自己的风格,爱自己的语文。
说起忧,最让我头疼的还是考试了,明明上课上的好好的,一到考试,我的逻
辑与思维就不知道跑的哪里去了,写一个错一个,这不,这次考试只考了87,伤心呀!别看我爱作文,最令我讨厌的也是作文,在初中,老师的命题作文大多数是记叙文,而我又偏偏擅长于散文,这一次我的寓言就把老师惹毛了,在此,我也向老师道个歉(鞠躬90度)!第三嘛,学习的透不过气,在初中,家长管得非常严格,总是批这批那的,害得我的自信心都跑到九霄云外去了。唉......
语文,你的魅力让我欢喜,你的负担让我忧愁。我该说欢喜还是忧呢?
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