初浅性是我国学前教育内容的特点之一吗

Question

如题所述

Answer 1

不是。初浅性是幼儿的心理发展水平，而幼儿不属于学前教育的群体，因此并不是我国学前教育内容的特点之一。学前教育的启蒙性，是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来，要启于未发、适时而教、循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，并且要促使其茁壮成长。