第1个回答 2022-12-19
灰雀》这篇课文讲的是有一年冬天，列宁在郊外养病，在公园里散步时见到三只可爱的灰雀。有一天，列宁发现灰雀不见了，并遇到了将灰雀捉走的男孩，通过循循善诱，得体的交谈，巧妙地教育了男孩，说明列宁是一个善解人意，尊重爱护孩子的人；男孩受到感动，放回了灰雀，说明男孩是一个知错能改，诚实守信的孩子。
这篇课文有明确的时间点，“有一年冬天”、“一天”、“第二天”，在写作文的时候，按照时间的顺序，事情的发展顺序来写，能够文章更有逻辑性。
学了这篇课文，你懂得了什么？
当孩子犯错误的时候，要以一种比较温和的态度对待孩子，不过分苛责，引导孩子主动承认错误。
当别人犯了错误的时候，也不要多度指责，要有同理心。
这种教育方法也是家长们非常值得学习的。以力服人，不如以理服人。
当自己犯了错误的时候，要勇于承认错误，及时改正。
在讲这一课的时候，我还想到，一二年级不少看图写话是关于“爱护鸟类”的。小鸟是人类的朋友，树林才是小鸟的家，爱小鸟，不该把它据为己有，关进笼子里，否则就不是真正地“爱小鸟”。同理，不要攀折花卉，不要践踏草坪，保护环境，人人有责