苏轼为什么能成为一代文宗?

如题所述

在苏轼出生之前,苏洵是一个喜欢吃喝玩乐,游山玩水游手好闲的人,苏轼出生的时候苏洵已经27岁了,随着苏轼的出生,苏洵开始了自己的读书。


苏洵在经历了科举考试失败之后,明白了这条路很艰难,他也看清了自己身上的问题和不足,他也明白了只有丰富自己,充实自己才能成功的走下去,所以苏洵开始了长达十年的积淀,就在苏洵苦读的这几年间,恰好是苏轼发育成长的关键时期。



父亲母亲的言传身教,对苏轼的心智启蒙、性格养成和思想素塑造等都起到了直接的模范作用,也就是我们俗话说的有其父必有其子,苏洵和苏轼正好是印证了这种关系。


在苏轼成长的过程当中,他看到的都是父亲认真读书的状态,还有就是祖父和母亲对于他言传身教。在这种耳濡目染的环境中,也养成了苏轼是爱读书的态度。苏轼和苏辙就是在这样的家庭环境中成长起来的。


后来苏轼和苏辙都以高分高中进士,惊动了整个京师。而且苏洵献给朝廷的一些政经和策略,在京城士大夫们中也广为传阅。

他们三父子在文学方面造诣,取得了硕果累累的成绩,最终都成为“唐宋八大家”之列。苏洵虽然后来在官场没有施展出自己的才华和报复,但是在文学方面造诣很深。苏轼和苏辙虽然官场几度沉浮,但是他们我的为官之道都被百姓和后人津津乐道。

从此,成就了“一门三学士”的千年传奇。

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