如题所述
教材分析，分析抱抱中的主要内容，想要表达的情感，自己可以给孩子们带来的改变；
方法设计，如何进行教学，如何调动孩子们的积极性使他们乐于参加并得到感触；
学习目的，锻炼孩子们的语言表达能力，交往能力以及感知能力；
总结活动，分析活动带来的效果，总结经验，反思不足；
分析意义与效果。从孩子们的表现看看教学反馈来得效果考虑之后的课程进行方式。