有很多人在写作方面为了凑字数，对于写作的逻辑也无法掌控，如果一句话都不同或者太多的赘述，自然也不能让阅卷老师给予高分。下面是我为大家带来的高中 话题 作文 ，希望你喜欢。
高中话题作文1
淅沥沥的春雨带来了春的气息，一道绚丽的七色彩虹调皮地跳出来争着嗅着自然的新空气。突然觉得雨后的世界是那么的透，容不下一丝杂质，一切是那么地祥和：鸟儿在蓝天妈妈的怀抱里撒着娇，花儿在风姑娘的伴奏下翩翩起舞。我知道此时的它们是幸福的。那幸福的颜色是属于彩虹中的哪一种?
幸福的颜色是黄色的。曾几何时，你可否注意过，当你回家晚时家中闪烁的灯光吗?那一股黄黄的灯光，不正是母亲那“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂吗?同时，它也正泄出温暖和关心的光芒，它想极力地照亮你回家的路，因为此刻你的家人正在焦急地等你平安归来，这不就是幸福么?是啊，也许这盏灯没有霓虹灯的华丽，但却有着家的温暖。快加快回家的步伐，别让家人在担心了。
幸福的颜色是大红色。当你看见恋人手中大把大把的鲜红的玫瑰，你会有什么感受?这就是幸福，让他拿着玫瑰，幸福的光环围绕着你，静静地感受着一刻吧!难道你不为他“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执着而动容么?玫瑰的香味会迅速把你笼罩，快接过这幸福、美丽的花儿，让它带你步入幸福的旅程……
幸福的颜色是白色。白色的，滑滑的奶油也是幸福之神。当你过生日时，大大的奶油 蛋糕 是不可少的主角。家人，朋友，会抹一把白色的奶油涂在你的脸上，你会嬉笑着反攻。最后，相互一望，开怀一笑，还有什么可以表达你们的亲密呢?只有这奶油可以。是啊，“人生得意需须尽欢”‘有人爱，有人疼，这不是幸福吗?
最漂亮的幸福颜色是彩虹。它包揽了世间万物所有的幸福，五颜六色的彩虹是幸福的源泉。经历了狂风暴雨，终于出现了一道彩虹，这不就是幸福吗?不管路程有多么艰辛，想到了这道彩虹，我们也应该大声地对自己说：“让大风雨来得更猛烈些吧”，此时心里都是甜的。这道彩虹是经过风雨得来的，能不幸福吗?
许多人一生追求他们所谓的幸福，如功名利禄，却不觉有多少次，他们放弃了拥有真正幸福的机会，如夫妻和睦、儿女进孝、老来子孙绕膝而遗憾终身。许多人从来没有刻意追求幸福，而幸福之花已在他身边绽放。
高中话题作文2
雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的 心语 。
没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人最好的方式就是倾听。
倾听需要一种定力。
心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听，是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达，如同建设一处又一处半途而废的工程。
一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。
倾听还是听你内心的声音。
每个人都有这样的经历，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻，才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻，才拨奏琴弦。
梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。
出入庙堂者，民声不可不听。耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不可不听。潮音，不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。
在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……
高中话题作文3
曾经，我是一个阳光灿烂、活泼开朗的男孩，笑容无时不挂在我的脸上，天天让牙齿晒太阳，好一个自信快乐的我。
可是，进入初一以后，面对着升学，学习负担日益加重，我从心底里暗暗告诉自己要考一个满意的成绩，然而结果却往往事与愿违，我曾一度自信地告诉自己：“没关系，这只是意外罢了。”可是，许多的“意外”过后，我的梦冰冷了，我对自己失去了信心。
风唆使着枯叶坠落，自信也随之摇坠，徘徊在落叶之中的我，将自己与悲观紧紧相联。我感觉自己已经站到了灿烂四季的边沿，四周一片黑暗，我觉得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我将自己紧紧封锁、隐藏，像蚕一般作茧自缚，久而，便忘记了自信长什么样，自信也便成了自己的陌生人。
一个春光明媚的早晨，偶然间，我发现一缕阳光跳跃在桌上，心中一份无以名状的惊喜与感动油然而升，似乎那缕阳光一直照到了心房。暖意一下子流遍全身，许久没看到阳光如此可爱了!我将自己与阳光的精灵融合，一起欢歌，一起乐舞，嘴角微微抬起，笑容在飞。
同学走过来，拿着一道题目走过来，请我帮忙解决。不知怎的，我竟然没有回绝，接过来埋头苦攻了好一会，终于解答出那道题目。同学翘起大拇指说：“你真棒!”
似乎好久没听到这样的话了，告诉自己：“你行的!”抬头，天更蓝了，云更白了;低头，草更绿了，花更艳了，举手投足间，又发现了那份似曾相识的感觉，是自信吗?我不知道，留着问号在脑海里打转
高中话题作文4
有一种古学经典，流淌在中国古老 文化 的长流中，银光闪闪，波光粼粼，千百年来为世人所绝唱的。那就是诗歌，中国人启蒙时就学习吟诵的诗歌文化。
端坐于向阳的红木桌前，手捧一本古香的《中国诗歌名篇选集》，心中便荡起惊涛骇浪。窗外的阳光和谐地洒在这本诗歌精粹上，熠熠生辉，让人无法掩饰心中的喜悦。
于是，我来到了另一个世界：一个诗歌的世界。
汩罗江边，屈原垂泪而笑：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”刹那间一声“扑通”，成了诗魂留给世界的最后一声余音。
汹涌的乌江口头，项羽不减当年豪迈地唱道：“力拔山兮气盖世，时不得兮锥不逝。锥不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈何!”随后卸下宝剑，刎颈而死，留下最后一丝霸王之气。
荒凉的原野上，曹操骑马而行，望着这片不毛之地，发出一种悲怆的感概：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。”
吆喝的集市中，李白饮酒兴诗，写下辉煌诗作，杜甫由此感叹：“李白斗酒诗百篇，长安街上酒家眠。天子呼来不上朝，自称臣是酒中仙。”
景色别致的园陵，白居易同友人畅谈历史，青梅煮酒。谈到杨贵妃的时候，白居易诗兴大发：“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期!”
李后主亡国之痛，发出“自是人生长恨水长东”的感慨，李商隐兴车游国，感叹“夕阳无限好，只是近黄昏!”的人生，辛弃疾心怀雄志，写下“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”的从征渴望。……
幻境变得朦胧看不清楚，随着合书的声音，幻境已经破碎了，开窗向外探望，此时已近黄昏。
我的心中受到莫大的震憾：诗歌到有什么魔法——让我能在这么长时间内无法感受人的饱饥与口渴?
是夜，我望着天花板默默地思考着。终于，心中刹时一亮，我顿悟了：这是因为诗歌的美!
因为诗歌的美，才使我的灵魂得到源源不断的思考;因为诗歌的美，才得我的心灵得到源源不断的哲学;因为诗歌的美，才使我得到开阔的视野与人生的思考。
高中话题作文5
一张唱片对于一个人来说只是一段，就像是你心里有一个杯子，杯里有一杯水，明智的人会泼出去一半，还留下另一半，但是我是不仅把一杯水全都泼了，还把杯子也砸了。以至于让我一度以为人生就是一个失去自我的过程……这个夏天听的最多的还是朴树。《生如夏花》、《我去两千年》。
他说的一点也不错。一件事情的成功就意味着你要失去很多很多的东西。他对《生如夏花》的关心程度似乎远远超出了《我去2000年》。当然他对每一件事情都是那么专注。在我的印象中，台下的朴树永远是戴着墨镜背着小包沉默;台上的朴树永远是抱着吉他闭着眼睛 唱歌 ，似乎全世界跟他并无牵连，他只是个连旁观都不愿意的局外人。
看的不是很多。但绝对是最认真的。《那是花开》、《我爱你，再见》。虚假的温度没有力量，并不能支撑融化掉生活粘人的蜜糖。朴树仍是真诚的。或许永远。
校园歌曲。 青春的旋律。
就象他在歌片上写着的“蓝天下献给你我最好的年华”。几乎每个人都有自己的校园情结。只是各有各的看法而已。
校园歌曲伴着我走过了多少个“花开花谢雨飞雪飞”。
小时侯过着无忧无虑的〈〈童年〉〉经常到“外婆的澎湖湾”那里去感受海，感受海风，以及在我幼稚的心灵中的大海雏形。
和“同桌的你”奔跑于漫山遍野的“兰花草”丛中。在寂静的夜晚，我是一只“音乐虫子”，飞来飞去找不到前进的方向(那段时间是中考前夕。好多同学都南下打工。中专深造。真的有种失落的感觉。)渐渐的，进了高中。写“模范 情书 ”的“青春”时代，对任何事情都充满着幻想，总是《青春无悔》，没有事就写“关于理想的课堂作文”，逛逛“冬季的校园”，哼“小调B雨后”，对着女生唱“白衣飘飘的年代”，“你知道我在等你吗”(可惜当时不会吉他，否则现在至少不是流浪的吉他手了)。
“晴朗”的天空美，雨后的“彩虹”更是妙不可言。我的“小薇”最终还是离我而去，留下的只有“睡在我上铺的兄弟”，“月光倾城”在我心中却有如倾盆大雨。我一再哼着“流浪歌手的情人”。
我知道。有时候一个人，越不想记住一些事情，但是他就越想它。这是矛盾的所在。尽管我很清楚。对过去痛苦的回忆，只能构成新的痛苦。
我很清楚这些字眼在我校园时代中的分量。老狼。高晓松。小柯。叶蓓。沈庆。朴树……他们和我一起走着这条很长有很短的路。“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”。与其抱怨生活给你带来的不公，不如沉下心来，认真的去做好每一件事情。
许多事情，当我们年轻的时候无法懂得，当我们却不在年轻。许多事情，可以弥补，但许多事情永远也不能弥补。比如我们的青春年代。
谁在那里放?
“开始的开始/是我们唱歌/最后的最后/是我们在走/最亲爱的你/象是青春无悔的歌……”
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