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草船借箭这篇课文是以什么为中心事件按接受任务什么什么什么的顺序写的表现了诸葛亮的什么?
如题所述
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推荐答案 2020-03-11
《草船借箭》围绕标题中的“借”字展开情节。
1、借箭的起因:周瑜要加害诸葛亮,命令诸葛造箭。
2、借箭的经过:诸葛亮利用江中大雾引诱曹军射箭。
3、借箭的结果:得到曹军10万枝箭,使周瑜加害的企图落空。
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〖
草船借箭
〗以——为主线按——
的顺序
进行叙述,先写了——接着
写的
...
答:
故事以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。
先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮做草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过
;最后写了事情的结果,赞扬了诸葛亮的有胆有识、足智多谋、才智超群。 (周瑜)聚众将于帐下,教请孔明议事。孔明欣然而至。坐定,瑜问孔明曰:“即日将与曹军交战,水路交兵,当以...
草船借箭这
一课的预习资料!
答:
第2题:课文是以“借箭”为中心事件,
按接受任务一一作好准备一一草船借箭一—一按时交箭“的顺序写的
。这是一种安排材料的基本方法。这样安排材料,能使叙事明白,条理清楚。第3题:“希望”原来的意思是“心里想要达到某种目的或出现某种情况”。别人可以答应,也可以不答应,不照办。但这里实际足...
草船借箭
一文按事情发展
的顺序
叙述了借鉴的
什么什么
和什么体现
了诸葛
亮...
答:
课文按照事情发展的顺序,
课文先写了草船借箭的原因;接着写了诸葛亮草船借箭的准备;然后重点写了草船借箭的经过
;最后写了事情的结果——箭如期如数交给周瑜,周瑜自叹不如。课文主要讲述了周瑜妒忌诸葛亮的才干,用十天造十万支箭的任务为难他,诸葛亮同周瑜斗智,用草船借箭的方法向曹操借到了十...
草船借箭是
按照
什么顺序写的
答:
《草船借箭》是按照事情发展的顺序,
也就是按照起因、经过、结果的先后顺序进行
。这篇课文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。课文写周瑜由于妒忌诸葛亮,要诸葛亮在十天内造好十万支箭,以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智,用妙计向曹操“借箭”,挫败了周瑜的暗算,...
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