00问答网
所有问题
关于“教材”的表述,下列选项中不正确的是( )。
A. 教材是课程标准的具体化
B. 教材是学科内容的系统反映
C. 教材是供教学所用的资料
D. 教材是由教育部统一编制的
举报该问题
推荐答案 2023-12-27
【答案】:D
本题考查对教材的理解。教材不一定由教育部统一编制。比如地方课程、校本课程所用的教材是当地或者学校自己开发的。本题为选非题,D项正确。
A、B、C三项:课程内容主要包括课程计划、课程标准和教材。课程标准是课程计划的具体化,教材是课程标准的具体化。A项正确。教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。因此,教材是学科内容的系统反映。B、C项正确。A、B、C均表述正确。与题干不符,排除。
本题为选非题,故正确答案为D。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
当前网址:
http://00.wendadaohang.com/zd/DTrBDrTIj00TZeZIjZT.html
相似回答
下列关于教材的
编写描述
不正确的是(
)
。
答:
B项:教材的主题是课文内容
,并非习题。表述错误。本题为选非题,故正确答案为B。
...要学会科学处理
教材
。
下列
有关说法
不恰当的是()
。
答:
【答案】:D 本题考查新课程背景下的教学观。新课程背景下的教学观倡导教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”。题干中,“要制订清晰的授课计划”侧重于传统课堂,不属于新课程背景下的教学观。D项表述错误,与题干相符,当选。A项:新课改强调教师用
教材
教,而不是教教材。
表述正确
。
...课程与教学评价等
,下列
说法中错误
的是(
)
。
答:
【答案】:A 本题考查
的是对
课程与
教材
编制、教学实施、教学评价关系的理解情况。三者的实施主体相同,教师不仅要关注课程与教学实施环节,还要关注教材编制、教学评价。A 项
表述
错误,当选。B 项:教材编制、教学实施、教学评价的基本依据都是课程标准,三者之间应该保持接近可能的一致性,才有利于课程改革...
有关国家课程和校本课程
的表述,下列选项中不正确的是(
)
。
答:
教材
、教师用书、习题集等。校本课程是指由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程。校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色。B项校本课程不具有权威性和强制性,本题为选非题,B项
正确
。A、C、D三项:为干扰项。与题干不符,排除。本题为选非题,故正确答案为B。
大家正在搜
下列选项中关于负债的表述正确的有
下列各选项关于宪法的表述正确的是
以下关于信念的表述正确的选项是
下列表述不正确的选项是
四段下列选项中表述正确的是
人有四端下列选项中表述正确的是
下列选项中正确表述了实践含义的是
下列选项中正确表述意识本质的是
下列关于制度建设表述正确的选项有