逻辑思维题~1=5 2=15 3=215 4=2145 那么5=?

Question

如题所述

Answer 1

5=1，这道题的逻辑思维程度并不强，主要利用了人们对这题想当然的去找规律的心里。但是事实上一开始题目就给出了答案。因为1=5，所以自然而然的5=1了。

扩展资料

逻辑思维内涵

逻辑思维是人们在认识过程中借助于概念、判断、推理反映现实的过程。它与形象思维不同，是用科学的抽象概念、范畴揭示事物的本质，表达认识现实的结果。

逻辑思维要遵循逻辑规律，这主要是形式逻辑的同一律、矛盾律、排中律、辩证逻辑的对立统一、质量互变、否定之否定等规律，违背这些规律，思维就会发生偷换概念，偷换论题、自相矛盾、形而上学等逻辑错误，认识就是混乱和错误的

逻辑思维是分析性的，按部就班。做逻辑思维时，每一步必须准确无误，否则无法得出正确的结论。我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。

逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。

参考资料来源：百度百科：逻辑思维

Answer 2

1、“脑筋急转弯+逻辑推理”：00001
因为已知5=1，所以1=5；因为每个等式左边数同时还代表了右边结果的位数，所以推断所求数字必为5位数）

2、“谐音”：5=21945
1个字 5（我）
2个字 15（你我）
3个字 215（爱你我）
4个字 2145（爱你是我）
5个字 21945（爱你就是我）

3、“数字推理”：
5是公有的，因此不必考虑。直接看5前面的数字（即0,1,21,214,)，相加（分别得0,1,3,7,)，再相减（即得1,2,4）。如下：
1 5 0
1-0=1 1为2的0次方
2 15 1
3-1=2 2为2的1次方
3 215 2+1=3
7-3=4 4为2的2次方
4 2145 2+1+4+5=7
x-7=8 不完全归纳法推断应为2的3次方即8,
5 214y5 x=15 故 y=15-7=8
所以 5=21485本回答被提问者采纳

Answer 3

这道题不需要想得那么复杂，如果一个一个推的话就不会叫逻辑思维题了，所以很简单，把看似复杂的问题简单化，就会得到答案：5=1
1、“脑筋急转弯+逻辑推理”：00001
因为已知5=1，所以1=5；因为每个等式左边数同时还代表了右边结果的位数，所以推断所求数字必为5位数）

2、“谐音”：5=21945
1个字 5（我）
2个字 15（你我）
3个字 215（爱你我）
4个字 2145（爱你是我）
5个字 21945（爱你就是我）

3、“数字推理”：
5是公有的，因此不必考虑。直接看5前面的数字（即0,1,21,214,)，相加（分别得0,1,3,7,)，再相减（即得1,2,4）。如下：
1 5 0
1-0=1 1为2的0次方
2 15 1
3-1=2 2为2的1次方
3 215 2+1=3
7-3=4 4为2的2次方
4 2145 2+1+4+5=7
x-7=8 不完全归纳法推断应为2的3次方即8,
5 214y5 x=15 故 y=15-7=8
所以 5=21485

Answer 4

呵呵，我还在想5等于几？是不是按推断等于4215什么的，旁边的孩子却说5=1，我直楞神，孩子指着题目说1=5嘛。呵呵，把大人绕进去了。高，实在是高！

Answer 5

1=5
2=15
3=215
4=2145
5=?
其实5=1，
以为1=5.所以5=1，