新课改下怎样提高农村学校教师的教学能力

如题所述

国家教育部在《关于加快中小学生信息技术课程建设的指导意见》中要求全国普能高级中学和城市初级中学最迟于2001\x0d年新学年普及信息技术教育;其他地区小学最迟2011年新学年普及信息技术教育.教师和学生将随着新世纪的步伐,同步进入信息社会和深化改革时代,面对新的形势和任务,教师必须提高自己的应用信息技术能力.\x0d关键词:信息技术应用能力\x0d信息素质网络教学\x0d信息时代,信息技术影响并进入各个领域.学校是培养新型人才的场所,信息技术对于学校教育教学的影响必然尤为深刻.教育者必先受教育.\x0d1、积极参加培训活动\x0d为提高教师的信息素质,教育部门经常组织教师培训,培训目标分为:普及和提高两个层次的内容.普及层面,主要是对一般教师进行的信息技术基础知识和技能的培养,使其能够在自己所任学科里使用信息技术,做到二者整合,相得益彰,从而提高学科教学质量;提高层面,主要是针对信息技术课程教师和教育技术骨干,目的在于培养信息科学技术的带头人,通过他们,指导一般教师的信息技术进修学习,推动学校的信息技术课程教学以及和其它学科的整合水平.\x0d教师作为传道者,应有超前意识,率先想到适应新形势、进入新角色,积极参加培训活动,对社会需要什么人,教育需要培...
感觉这样的提问没有什么意义
建议看看书,查查资料
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
相似回答