<<古代汉语>>的内容与学习方法

我是中文系大三的学生,本学期开设的<<古代汉语>>是一个重点学科,但是对这门课程的内容和结构不了解,不知道从哪里如手.不同于<<古代文学>>的是该课程对文字的理解要求比较高~希望有高人指点,最好有网站或个人博客能进行详细的阐述,多一些基础性的学习资料

  第一、了解该课程性质和学习目的

  古代汉语是汉语言文学专业的基础课,也是阅读古书的工具课。本课程注重基础知识与应用能
  力相结合,要求自学者结合一定数量的文言文阅读和背诵,通过文字、音韵、词汇、语法等知识的学习
  和应用,较系统地掌握古代汉语基础知识,并具有运用所学知识阅读一般文言文的能力。

  第二、了解该课程内容和考核目标

  本课程的考试要求为全日制普通高等学校汉语言文学专业《古代汉语》课程本科的结业水平。

  本课程内容分两大部分,即基础知识及其应用和古文阅读实践。基础知识包括绪论、文字、音
  韵、词汇、语法、修辞、诗词格律、古注、工具书使用等部分;古文阅读实践包括古文阅读背诵、古文
  句读、古文今译等部分。其中,凡要求“了解”的内容,所涉及的知识和理论都与考核点直接相关,应
  考者应熟知其概念和有关知识,理解其原理,并能在语言环境中予以辨认。凡要求“掌握”的内容,必
  须做到在了解有关知识和理论的基础上使之转换为能力,即能运用有关知识和理论来分析解决古汉语书
  面语中的相关问题,并指导对古书的阅读。凡要求“一般了解”的内容,所涉及的知识和理论,一般不
  直接作为考核时的命题的内容,但由于这些内容对于其他相关知识和理论以及古书阅读能力的考核有直
  接或间接的影响,因此要求应考者在自学过程中对这些内容要有所了解,而不应忽略。此外,一些古代
  文化常识(如人名、职官名),虽未列入考核目标,但仍属于古文阅读的有关常识,也要求应考者予以
  注意。

  我作过这咚咚啊!难啊!你可以给<<古代汉语>>的主编发电子邮件啊!你用的是谁的啊???有王力的有郭系亮的!荆贵生的!好多班笨的啊!
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2006-12-01
古代汉语就是人们通常说的“文言文”。这是以先秦的语言为基础形成的一种书面语。中国古代的很多重要文献都是用这种语言写成的,博大精深的中国文化皆熔铸在这种语言里。 具体而言,学习古代汉语应当注意下列几个方面:第一,切实掌握一批古代汉语中的常用词语;第二,学习一些古代汉语语法的基本常识;第三,多阅读一些古代作品,以增强古代汉语的语感;第四,掌握一些中国古代历史和文化的基本常识。做到了上面几点,才有学习古代汉语的门径可入。
我觉得词汇其实也很重要~~~~~~当你掌握的词汇多了以后就会觉得读起来就没什么了~跟英语是一样的啊~~~怎样学英语~其实就可以怎样学古代汉语~~

还有就是古今汉语的差异,最明显地表现在虚词的使用上。古代汉语虚字不但与现代汉语有很大的不同,而且使用频繁,作用多样,意义复杂,常使初学者望而生畏,是初学古汉语的难点之一。因此,初学阶段,应把虚词的学习作为重点,下功夫突破这一关
第2个回答  2006-12-10
古代汉语学习与现代汉语学习基本相同,都遵循字、词、句、篇的顺序。把握他们彼此之间的关系,可以说就是古代汉语的全部。当然这其中还有许多细节方面的问题,毕竟汉语经过漫长历史的选择,已经有了很大的变化。举简单的例子:倒装、通假等。所以应该注重与现代汉语的联系,同时也要在区别中理解他们的特点,最重要的是——积累!学习方法的养成需要自己在学习过程中体会,把握以上几点,自己探索出适合自己的行之有效的学法!祝愿所有中文系同学,学习进步!
第3个回答  2006-12-12
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