苏童的《巨婴》想表达溺爱。
在精神上还保留着婴儿般的思想、情绪和行为。这些巨婴特点包括:自我意识狭窄,无法预知自己的言行对他人可能造成什么影响;人身依附,使自己成为他人或机构的一部分,丧失或出卖个人良知底线;在人际和社会层面,为了操控而操控,无法施与爱或享受爱。
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不要让孩子成“巨婴”:
放心:养孩子不用形影相随
我们需要付出的,是爱与陪伴,但是指引并非形影相随,教育并非代替他行走,我们不必完全奉献自我,更无需寸步不离。相较于影子般的伴随,成为彼此病态的共同体,孩子更需要的是一个懂界限、知进退、不急不躁、学会放手的母亲。