大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。大学生作为社会中的一个重要群体，在维护新疆社会稳定工作中应当发挥重要作用。
大学生要承担维护新疆社会稳定工作的政治责任。大学生是受过高等教育的人群，应该有远大的理想和坚定不屈的信念，自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，理应成为反对民族分裂、维护祖国统一的先行者、倡导者和实践者。
作为受党教育多年的大学生，我们一定要认清形势，明辩是非，做政治上的明白人，坚定地感党恩、听党话、跟党走。作为一名新疆的大学生，我们一定要有主人翁精神，把维护新疆社会稳定作为重要的政治责任，敢于发声亮剑，敢于同“三股势力”做坚决斗争，争当维护社会稳定的表率。
大学生要承担维护民族团结的社会责任。当代大学生是促进民族团结、维护祖国统一的生力军，要自觉做促进民族团结和维护祖国统一的模范，同一切破坏民族团结和祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。
对于社会上不利于民族团结和祖国统一的言论，我们绝不能听之任之，更不能随波逐流，人云亦云。我们要给予严肃的批评，要告诫他们只有在中国共产党的坚强领导下，在祖国的大家庭中，新疆人民才会过上安宁、富足的生活。是伟大的祖国给了我们和平的生活，是全国人民和援疆省市无私的奉献和支援，让我们的家乡正在发生着翻天覆地的变化。
大学生要承担弘扬现代文化精神的历史责任。近几年来，境内外“三股势力”为达到其将新疆分裂出去的罪恶目的，大肆传播宗教极端思想，蛊惑、蒙蔽不明真相的群众，阻止人们接受现代教育、追求现代文明生活。
我们大学生作为先进知识的掌握者，在构建社会主义和谐社会的过程中，要充分发挥自身的作用，要勇于揭露“三股势力”的险恶目的，积极弘扬现代文化精神，倡导现代文明生活方式，教育引导群众远离宗教极端思想的影响。
扩展资料
做好高校稳定工作，笔者总结出以下几个具体方法：
一、严格制定高校办学水平指标
教育管理质量和就业质量是高校办学水平的重要指标，构建完善的高校管理体系是强化指标的前提，其次是教育模式的优化，这种模式的优化是适应进一步加强和改进高校德育工作的需要，也是全面推进素质教育的需要。
维护高校的安全稳定是社会经济发展的需要，也是保持高等教育持续、快速、健康、协调发展的重要保证。而高校办学水平指标的严格化不仅为学生管理工作奠定了良好的基础，也是新时期高校健康发展的必然要求。
二、认清高校学生稳定工作的自身特点
坚持以马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导思想，坚持创新，推进工作稳定进行。实现高校学生的稳定离不开科学制度的指导，科学发展观告诉我们，学生管理目标不能一蹴而就，必须建立长效机制。
同时，工作对象具有个体性和灵活性，要因人而异，因时而异。坚持用科学发展观指导学生管理工作，提高管理人员队伍整体素质，提升管理和服务水平，创新性地开展工作。
三、建立完善的教育与管理体系是高校稳定工作的重点
坚持正面教育是高校学生稳定工作的思想基础，进一步完善学生工作队伍是做好高校学生稳定工作的支柱力量，同时要加强学生思想政治教育网络的建设。一方面，学校在德育工作中，坚持依靠社会各方面的力量，积极争取社会各界和家长的支持和配合，组织学生开展多种社会实践活动，优化学生的成长环境。
积极发挥学生干部的作用是高校学生工作中非常重要的一环。另一方面，学生干部作用的积极发挥对学校建设改革发展，对学生管理工作的分担及学生干部个人自身的发展都起到推动作用。
严格学生的教育管理是维护高校稳定的重要保证，我院的网格化管理则为学生的教育管理提供了保证，以宿舍为单位，各位学生干部及班委分工合作，对周围同学的思想、学习、生活困难保持一定的关注度，而对于学生中发生一些紧急情况，学生干部必须以最快的速度去了解详细情况并如实反映给负责该年级的辅导员。
以保证在紧急突发事件发生以后，能够在最短时间内采取快速、有效的救助应对措施，尽量降低突发事件所造成的伤害和损失。
四、建立服务和保障体系
主要包括构建大学生心理教育保健网络，心理教育网络化与传统的心理教育模式相比较，有着强大的优势。在信息化的背景之下，网络化所展现的新颖与高超等技术特点，为心理教育带来了全新的发展面貌，而建立和谐健康的心理教育网站，是实现心理教育网络化的关键。
同时，建立多元一体化扶困体系，高校扶困助学工作存在“重资助、轻育人”现象，许多方面亟待加强和改进。高校应革新资助育人工作理念，坚持以人为本，把扶困助学与思想引导、素质提升有机结合，充分挖掘高校学生资助体系的育人功能，努力构建立体化的高校贫困生教育资助模式。
拓宽就业渠道走创业之路，全方位突出专业设置和学生能力培养，开拓更广阔的就业渠道。加强学校内部管理，优化育人环境，优良校风学风的建设是坚持内涵发展、提高人才培养质量、实现学校发展目标的重要基础。
1、大学生是祖国发展的希望，大学生要一直树立维护国家统一的正确价值观，要坚持正确的立场，反对一切危害祖国统一的言论与行为。
2、关心国家大事，爱护国家的公共设施。具有社会公德，努力提高自身的素质。
3、同破坏国家统一、威胁国家公共安全的行为做坚决斗争，配合政府等国家机关的工作。
4、大学生要努力学习科学文化知识，坚守中国的政治信仰，拥护我党的政策，坚持且勇敢的与分裂祖国、破坏民族团结的恶劣分子做斗争。
5、大学生还要尊重其他民族的生活习惯，和宗教信仰，促进少数民族地区文化发展，维护祖国的统一和民族的团结。
注意事项：
进入大学阶段，大学生的想象力逐渐丰盛，生理方面日趋成熟，逻辑思维能力的不断发展，使大学生个体在心理、情绪、思维等方面都发生了较大地变化，这使得大学生的自我意识趋于主观化，在社会生活中逐渐形成了自我意识。
进入大三、大四阶段，大学生会从世界和社会角度对自己所处的地位进行探讨，为寻找到合适位置，探讨有意义的人生观和价值观，形成一定的世界观、人生观和价值观。在整个心理自我阶段之中，大学的整体心理水平有了一个较大的发展。
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