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最新人教部编版四年级上册语文《雪梅》教案
如题所述
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相似回答
四(
上
)
《雪梅》
试讲
教案
及备课思路
答:
1、教学导入:同学们,古往今来,有不少诗人往往把雪和梅放在一起写。因为雪中有了梅花,就透露出春的信息;梅花雪中开放更显示出不畏严寒的高尚品格。那雪和梅一较高下的话,谁会取胜呢?这个问题很少有人谈及,今天我们要学习的诗歌
《雪梅》
对此就有描述。让我们去看看吧! 2、初读课文...
《雪梅》
教学反思优秀
教案
答:
《雪梅》
教学反思 在本次公开课教学中,我执教的是《雪梅》,它是
部编版语文四年级上册
第三单元第九课《古诗三首》中的第三首诗。赏
雪梅
以图激趣是一种比较有效的方法。
部编版
小学
四年级上册语文
第九课《古诗三首
》教案
及教学反思
答:
1.这首诗的作者在写完诗后大发感慨,又写了一首
《雪梅》
,算是对前一首的补充与解释。一起来看看。(课件出示《雪梅(二)》) 2.
部编版
小学
四年级上册语文
第九课《古诗三首》教学反思 《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》三首古诗有共同之处,又有不同的侧重点,站在不同的角度描写不同的事物。而古诗教学更重要的...
读了暮江吟题西林壁
雪梅
这三首诗以以后从诗中你明白了哪些人生哲理...
答:
《暮江吟》诗意:一道夕阳斜照在江面
上
,江水的半边为青绿色,半边泛出红色。九月初三这个夜晚真是令人喜爱、陶醉,露水像圆润的珍珠,月亮像一张弯弓。赏析:《暮江吟》是一首写景佳作,描写的是秋季从傍晚到夜半这段时间的景色,全诗表达了作者热爱自然美景 的思想感情。约长庆二年(公元822年)赴杭州...
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