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枣核这篇课文分几个部分?
如题所述
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推荐答案 2020-05-20
分为四部分
第一部分:(1)索枣核
第二部分:(2-4)见枣核
第三部分:(5-10)话枣核
第四部分:(11)议枣核
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枣核这
以课
可以分为几个部分
答:
苏教版六年级上册第九课《枣核》这节课可以分为四个部分
。
第一部分(第1自然段)
:写旧时同窗托“我”为他带几颗枣核。第二部分(第2~4自然段):写朋友见到枣核,如获至宝。第三部分(第5~10自然段):写朋友倾吐思乡之情。第四部分(第11自然段):提示文章中心思想。
《
枣核
》
这篇文章
作者如何围绕“枣核”设置悬念,是文章有波澜的?急急...
答:
据此,
文章可以分为四层:第一部分(1)写朋友托我为他带几颗枣核
。(用途蹊跷,设置悬念)第二部分(2—4)写朋友见到枣核,如获至宝。(继续设置悬念)第三部分(5—10)写朋友倾吐思乡之情。(揭开悬念)第四部分(11)提示文章中心思想。海外游子对家乡的思念之情多么令人感动,他们采用的思念方...
枣核文章
以什么线索
答:
第一部分(1) 写朋友托我为他带几颗枣核.第二部分(2—4) 写朋友见到枣核
,如获至宝.第三部分(5—10) 写朋友倾吐思乡之情.第四部分(11) 揭示文章中心思想.本文结构精巧,首先表现在用“枣核”设置悬念.作者由索要枣核起笔,开篇设置悬念:用途蹊跷.朋友得到枣核如获至宝,用途却秘而不宣,还故...
八下,第八课:《
枣核
》相关问题:给
课文
分段概括大意
答:
陡崖旧时同窗再三托付为她带枣核。
(索枣核)第2~4自然段:旧时同窗得枣核如获至宝
。(见枣核)第5~10自然段:旧时同窗思乡,想试种北京枣树。(话枣核)第11自然段:民族感情不因国籍改变而改变,中华民族具有高度向心力凝聚力。
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