弱视对孩子的影响有
1、弱视眼视力差，多无立体视觉和双眼视觉，会造成儿童学习和生活不便。
2、弱视儿童因视力低下，课堂学习质量差，可能会导致患儿学习成绩下降。
3、弱视可导致立体视觉缺陷，使孩子今后不能从事许多职业，如飞行员、司机、运动员、现代化机械操作、精密仪器制造等。
4、弱视可造成终生低视力，配戴眼镜也不能达到正常视力。
1、弱视眼视力差，多无立体视觉和双眼视觉，会造成儿童学习和生活不便。
2、弱视儿童因视力低下，课堂学习质量差，可能会导致患儿学习成绩下降。
3、弱视可导致立体视觉缺陷，使孩子今后不能从事许多职业，如飞行员、司机、运动员、现代化机械操作、精密仪器制造等。
4、弱视可造成终生低视力，配戴眼镜也不能达到正常视力。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2021-12-24
弱视简单的说是视神经发育迟缓导致的，一般出现这类的原因有：
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
1、斜视性弱视有斜视的小儿，常因视觉紊乱（如两眼看一物为两物）而不适，为消除此不适，大脑的视中枢主动抑制斜眼所传入的视觉冲动，久而久之，形成弱视。
2、屈光参差性弱视两眼屈光参差较大的小儿，视网膜所形成的物像大小和清晰度差别较大，不易或不能融合为一，大脑视中枢只能抑制屈光不正较大的那只眼睛的物像，久而产生弱视。
3、屈光不正性弱视多发于有高度屈光不正（近视、远视、散光均称屈光不正）而又没有配戴矫正眼镜的小儿，多为双眼。
4、形觉剥夺性弱视当婴儿视功能尚未发育到完善或成熟阶段时发生了影响视力的眼病（如先天性白内障、上睑下垂、角膜白斑等），遮盖了瞳孔，使光线不能充分进入眼内，使视网膜失去了接受正常光刺激，而发生弱视。
目前常用的矫正弱视的方法有：
1、配镜：对12周岁以下的儿童，散瞳验光，配戴眼镜的目的是使视网膜上得到清晰的图像，给视觉功能发育一种良好的刺激，为提高视力创造基础。
2、遮盖：一侧视力极差时，一定要把视力好的眼睛盖上，强迫弱视眼多用。遮盖需要制作一个眼罩，家长可用黑布将眼镜片挡住，盖得越严越好，最好在里面加上一层红布，这样遮盖就更好了，遮盖时间应在医生指导下确定。
3、压抑疗法：适用于一些年龄偏大且不愿遮盖的患儿，通过散瞳和 验光配镜，达到保证弱视眼看物体比视力好的一侧眼睛更清楚的目的，促进弱视眼视力提高。
4、功能训练：让患儿用弱视的眼睛多做精细工作，从而提高视力，家长可以根据患儿年龄、视力情况，选择如描画、穿珠子、剪纸、绣花、穿针等不同方式加以训练。
5、视觉多维训练系统：视觉多维训练系统可提高弱视患者的视力与视觉功能；还能进行轻度斜视的矫治，帮助斜视手术后视觉功能的恢复。训练课有效增强和完善视功能障碍患者的视觉功能，缓解眼睛视力疲劳，提升视觉技巧。
6、补充视力营养法：从根本上补充视力营养，促进视神经的发育。此方法适用于18岁以下的孩子，一般建议服用乐睛视力营养素，每天两包，坚持服用一段时间，弱视视力会逐渐提升，年龄越小也越容易恢复。
第2个回答 2019-11-25
若是对孩子造成的影响影响孩子的视力。
第3个回答 2019-11-25
当今的儿童弱视的发生率己高达3.57%。成为一种严重影响孩子身心健康发育的视力问题!各位家长请多多关注孩子的视力问题，以免错过最佳时期。
什么是弱视
弱视是指眼球在没有器质性病变的前提下，单眼或双眼视力低于正常同龄标准，当孩子患有弱视，戴上眼镜后的最佳视力也达不到同龄人应有的视力正常水平，即三岁以下儿童低于0.5；四到五岁儿童低于0.6；六至七岁儿童低于0.8；七岁以上儿童低于1.0。
儿童弱视最通俗地讲就是小朋友带了眼镜还是看不清东西，通过各种办法依旧无法达到应有的视力水平。
弱视的危害
弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。长大以后精细工作都不能从事。
弱视的危害也远远大于近视，弱视孩子视功能发育迟缓、紊乱，常引发斜视、高度近视或散光，没有精细的立体视觉，不能准确的判断物体位置的远近。如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉。长此以往，必然会加重健眼的负担，健眼的视力也会逐渐衰退。因此弱视眼对患者来说，将一辈子影响生活、学习和工作。
什么是弱视
弱视是指眼球在没有器质性病变的前提下，单眼或双眼视力低于正常同龄标准，当孩子患有弱视，戴上眼镜后的最佳视力也达不到同龄人应有的视力正常水平，即三岁以下儿童低于0.5；四到五岁儿童低于0.6；六至七岁儿童低于0.8；七岁以上儿童低于1.0。
儿童弱视最通俗地讲就是小朋友带了眼镜还是看不清东西，通过各种办法依旧无法达到应有的视力水平。
弱视的危害
弱视的最大危害是患儿不仅双眼或单眼视力低下，而且没有完善的双眼视觉功能，没有精细的立体视觉。长大以后精细工作都不能从事。
弱视的危害也远远大于近视，弱视孩子视功能发育迟缓、紊乱，常引发斜视、高度近视或散光，没有精细的立体视觉，不能准确的判断物体位置的远近。如果不及时防治，视力便会永久低下，成为单眼视觉。长此以往，必然会加重健眼的负担，健眼的视力也会逐渐衰退。因此弱视眼对患者来说，将一辈子影响生活、学习和工作。
相似回答