明月/几时有？把酒/问青天。不知天上宫阙，今夕/是何年？我欲/乘风归去，/又恐琼楼玉宇，/高处/不胜寒。/起舞弄清影，/何似在人间？ 转朱阁，/低绮户，/照无眠。/不应有恨，/何事长向/别时圆？/人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，/此事/古难全。/但愿人长久，/千里/共婵娟。
易错字：明月míng yuè/青天qīng tiān/宫阙gōng què/乘风chéng fēng/琼楼qióng lóu/不胜bù shèng/转zhuǎn/朱阁zhū gé/绮户qǐ hù/长久cháng jiǔ/婵娟chán juān。
诗句“高处不胜寒”的“胜”到底该读一声还是四声呢？视频中王刚老师读的是“胜”的旧读“一声”。
在现代汉语词典上的解释呢，当“胜”表示“能够承受或承担”的意思时，应读四声，即shèng，词语有胜任、不胜（旧读为bù shēng）等。
很明显，在《水调歌头》这首诗中“不胜寒”的意思就是“不能承受寒冷”，所以建议最好是能把“胜”读成四声。当“胜”读四声时，“不”字的发音也需做相应的变调，读二声。
水调歌头朗诵：
明月【停顿】几时有?把酒【停顿】问青天。不知【停顿】天上【停顿】宫阙，今夕【停顿】是何年?我欲【停顿】乘风归去，又恐【停顿】琼楼玉宇，高处【停顿】不胜寒.起舞【停顿】弄清影，何似【停顿】在人间? 转【停顿】朱阁，低【停顿】绮户，照【停顿】无眠。不应【停顿】有恨，何事【停顿】长向【停顿】别时圆?人有【停顿】悲欢离合，月有【停顿】阴晴圆缺，此事【停顿】古难全。但愿【停顿】人长久，千里【停顿】共蝉娟。
朗诵时，要深刻透彻地把握作品的内容，要合理地运用各种艺术手段，准确地表达作品的内在含义。要注意在哪停顿，在哪里要读重音，同时要注意用合理的语速和句调有感情地朗诵，用普通话标准大声的朗诵，要咬字清楚，咬准字音，掌握语流音变。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，
高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间！
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，
此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【赏析】：
一:
本词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、美人千里、孤高旷远的境界氛围，反自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。词上片写望月奇思，幻想游仙于月宫。下片写赏月后的体会与希望。词人视月为有生命、有情感之友伴，既可感客观存在自然之美，亦可领略人情之爱，达到物我交感，人月融一的境界，体现了极富人情味的美好愿望。从月亮的转移变化，盈亏圆缺，联想到人生的悲欢离合，从而得出不应事事都求完美无缺的结论。全词构思奇幻，豪放隽秀，以咏月为中心表达了游仙“归去”与直舞“人间”、离欲与入世的
盾和困惑，以及旷达自适，人生长久的乐观枋度和美好愿望，格富哲理与人情。立意高远，构思新颖，意境清新如画。最后以旷达情怀收束，是词人情怀的自然流露。情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值。此词全篇皆是佳句，因其意境优美，富于哲理，情感动人，而绝唱至今。
【注释】：
①大曲《水调歌》的首段，故曰“歌头”。双调，九十五字，平韵。
②丙辰：
熙宁九年（1076）。苏辙字子由。
③李白《把酒问天》：“青天有月来几时？
我今停杯一问之。”
④牛僧孺《周秦行纪》：“共道人间惆怅事，不知今夕
是何年。”
⑤司马光《温公诗话》记石曼卿诗：“月如无恨月长圆。”
⑦婵娟：月色美好。
苏轼
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙、今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒．起舞弄清影，何似在人间？ 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨、何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共蝉娟。本回答被网友采纳