语言应用题:如何提炼关键词

根据所提供的材料,提炼关键词,有什么依据和技巧?

首先,对材料进行认真阅读,全面分析,弄清该文段的主要内容尽可能多的从题名和正文的主要段落中抽取与主题概念一致的词或词组。也就是将文中次要的、修饰性的、解释性文字删除,而保留主要的、关键的、实质的词语。

例如:提取下面一段话的主要信息,在方框内写出三个关键词。

今天中国独特而强烈的爱国主义热情,直接源于“鸦片战争”以来的民族生存危机。在开放时代,中国与世界的关系发生了巨大变化,中国不但摆脱了民族生存危机,而且成为全球化竞争中的最大受益者之一。中国离不开世界,世界也离不开中国。这是的爱国主义应当注入性的因子和意识。它不再应当仅是一种内聚型的强烈感情,不应当是封闭的、种族的、排外的,而应当具有理性、深沉的意识,即开放的世界观、积极的进取心、普世的价值观念。

关键词:-- -- --答案:开放时代 爱国主义 深沉理性

其次,从原文段中提取的词语可能很多,对所选的词语予以排序、挑选,看体哪些词可以体现中心内容,真正做到去粗取精、去伪求真。只有准确涵盖材料的整体内容,体现材料本质特性的词语才符合要求。

例如:提取下面一段话的主要信息,写出三个关键词。

教育部、公安部国家安全监督管理总局组成检查组,近日对河北、河南、辽宁、重庆中小学安全和管理工作情况进行了联合检查,发现中小学校安全工作状况有了很大好转,但仍存在一些问题。如学体育运动场地普遍紧张,部分农村中小学校办学条件困难,学生食堂、宿舍等设施条件较差,亟需当地政府采取有效措施加大投入予以解决;有的学校教学楼或学生宿舍疏散通道不畅,存在安全隐患;部分学校食堂尤其是农村学校食堂管理不到位,安全隐患较多。

关键词:-- -- --答案: 中小学 安全工作 存在问题

通过以上分析,我们可以总结出几点解题思路,即不妨遵循的三个基本原则:

第一:整体性原则。所谓整体性即是指答题者所提取的词语必须包含整个语段的主旨,避免出现过宽或过窄的错误。而这些涵盖主要信息的关键词有无或是否齐全,将成为评分的重要依据。比如下面这段文字:

本报北京2月23日讯 记者吴兢报道:由建设部起草的《建筑节能管理条例》(征求意见稿)正在互联网上向全国公开征求意见,目前已收到了数十封电子邮件积极参与讨论。该条例要求新建住宅必须执行节能标准,并注重使用可再生能源;同时要求审计政府办公楼的耗能情况,并根据审计结果予以整改。

能源趋紧,立法提速。1月1日起,《可再生能源法》及与之配套的9部规定陆续施行,相关的专项资金管理办法和税收优惠规定正在制定;1月24日,经国务院批准,一个由15家单位组成的《能源法》起草组正式成立,拉开立法序幕;北京等地也将为节约能源制定地方性法规……这些法律规定正在为节能开道,为新能源保驾。

不难看出这个语段中的关键信息是:“能源”、“立法”、“提速”,所以我们有理由把它作为关键词。

第二:代入反馈原则。所谓代入反馈是指把选出的关键词带入原文段,看是否与题干要求相符合 ,要点是否齐全,是否字数超限等。考生找到所谓的关键词仅是其中的一个环节,并不意味着找到了正确答案。因为此类试题答案

唯一性,这就要求考生在寻找时要小心谨慎。再如下面这个例子:

本报雅加达2月4日电 记者管克江报道:菲律宾首都马尼拉东部的一家体育馆今天早上发生严重踩踏事故,造成至少88人死亡、340多人受伤 据此间媒体报道,约近万名菲律宾群众4日早上聚集在该体育馆门口,等候当地一家电视台发放一场电视娱乐节目的入场券,幸运观众将可获得约合1.9万美元的大奖。 事故发生后,菲律宾副总统到现场视察,要求军警加紧救助遇难者。目前警方正对事故原因进行调查。据报道,有关方面已取消了演出计划。《人民日报》 (2006年02月05日 )

阅读该段文字我们找到了这三个关键词;“马尼拉 ”、“发生”、“踩塌事故”仔细分析这三个词发现它们是一个句子的“主、谓、宾”。 如果把它们稍加连缀,又成为一句话新闻。反馈原文,忠实原意,彼此印证,准确无误。

第三:数量达标原则。既然有定词语数量的要求,那么超过这个限定是要扣分的。试题所限定的词语数量通常是参照最佳答案设定的,对答题应有一定的暗示作用。

第四:次序固定原则。即是考生所选择的关键词在填入答案栏时,位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语序应是一个主谓宾单句,如果次序颠倒语意就可能发生变化,这样即使所选词语是正确的,但次序错了,也是要扣分的。

总之,“准确提取关键词 ”之所以高考命题者的青睐,是因为它可以全面的检测考生的信息筛选能力、概括能力和语言表达能力。在今后的高考复习中,应该引起语文教师的高度重视。
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第1个回答  2010-01-11
首先,对材料进行认真阅读,全面分析,弄清该文段的主要内容尽可能多的从题名和正文的主要段落中抽取与主题概念一致的词或词组。也就是将文中次要的、修饰性的、解释性文字删除,而保留主要的、关键的、实质的词语。
其次,从原文段中提取的词语可能很多,对所选的词语予以排序、挑选,看体哪些词可以体现中心内容,真正做到去粗取精、去伪求真。只有准确涵盖材料的整体内容,体现材料本质特性的词语才符合要求。
通过以上分析,我们可以总结出四个基本原则:
第一:整体性原则。所谓整体性即是指答题者所提取的词语必须包含整个语段的主旨,避免出现过宽或过窄的错误。
第二:代入反馈原则。所谓代入反馈是指把选出的关键词带入原文段,看是否与题干要求相符合,要点是否齐全,是否字数超限等。
第三:数量达标原则。既然有定词语数量的要求,那么超过这个限定是不行的。
第四:次序固定原则。所选择的关键词,位置和次序不能颠倒混乱。因为所选的词语按照正确语序应是一个主谓宾单句,如果次序颠倒语意就可能发生变化,这样即使所选词语是正确的,但次序错了,整体也是错的。
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