人的大脑中有一个专门负责学语言的区域，即布罗卡区（Broca`sarea）。布罗卡区在2-4岁时开始快速发育，到10—12岁时发育成熟。此后随着年龄增长，布罗卡区的灵敏性却呈下降趋势。
等到十几岁再去攻外语，大脑已无法把外语直接贮存在布罗卡区，只能在记忆区新建一个记忆结构。这个新的记忆结构没有布罗卡区灵敏，使用时还需先与布罗卡区建立联系。这也是成年人学外语的速度比儿童慢的原因，很难形成语感。这一发现提醒人们，要想事半功倍地学好外语，就该充分利用语言学习敏感期。
专家指出，3-6岁是孩子英语学习的黄金时期，而5-9岁是英语阅读训练的关键阶段。语言学习主要包括了两个方面：一是听音辨音的能力；二是能够根据接收到的语音信号，在语境中进行内化整合和输出信号。
所以这个时间段无比珍贵，一旦错过将非常遗憾！
望采纳，谢谢！
中国宝宝在一生下来就生活在以中文为母语的大环境中，想要同时学习第二门语言必须从小进行启蒙教育，好的启蒙教育会给孩子带来双语思维，在以后的进阶学习中无形中减轻了许多压力。
英语启蒙教育同时会给孩子带来更加纯正的英语口音，让孩子以后说英语更自信。
在这个急速发展的年代，学好英语至关重要，北上广深等一线城市新出生的宝宝几乎都在双语环境中长大，想要未来不被拉开距离，那就从小开始吧。
我的回答里面有关于如何做英语启蒙的，有兴趣的可以看看。
#雪糕英语#英语启蒙
关于孩子的英语启蒙，家长要重视孩子的英语启蒙教育，因为孩子从小就开始学习英语，对于以后的英语学习会有很大帮助，所以说孩子要进行英语启蒙学习，家长应该怎么对孩子英语启蒙？在这里就来告诉大家，家长可以这样给孩子英语启蒙学习。
1. 培养孩子学习英语兴趣
选择孩子可以接受的，一旦孩子失去兴趣，孩子是不愿意去学习的。英语启蒙是家长在孩子还比较小的时候教导孩子实现英语启蒙，英语正式学习最后达到英语水平提高的过程。家长会对孩子的英语学习起到一个引导作用，能够帮助到孩子学习英语。
2. 亲子互动教学
英语启蒙学习的时候，家长就可以和孩子玩英语游戏，调动了孩子的积极性。孩子愿意在这种轻松愉快的环境下学习，最好还有完整的句子学习，帮助记忆。
3. 提供语言环境
学习英语语言环境很重要，不管是学习哪方面的内容，学习氛围很重要，学习英语是同样的道理。家长可以适当得给孩子提供英语学习环境，一种方法就是利用英语学习光碟让孩子学习；第二种方法就是教孩子唱少儿英语歌曲，孩子学习语言需要一个环境。
4. 用英文音频让孩子学习
这时候家长可以给孩子放一些英语动画，和一些儿歌，给孩子听。幼儿英语歌曲，也可以说是英语童谣，是一种以儿童为主要对象的歌曲，童谣类的歌曲一般简短直白，郎朗上口，很适合孩子，歌曲比较简单，同时又有一定的教育意义，一定程度上也能够融合儿童的思想和内心世界。
家长在给孩子启蒙英语学习的同时，为了孩子更好得学习。
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