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飞天凌空这一课用了哪些表现手法?
如题所述
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第1个回答 2019-09-10
动静结合。
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飞天凌空这一课用了哪些表现手法?
答:
动静结合。
飞天凌空的
妙处在哪里?
答:
1、飞天凌空文中运用比喻的修辞手法
,增强了作品的形象性、生动性,激发了读者丰富的想象力。2、
仅一组跳水动作,记者就用了七个比喻
,其中既有明喻又有暗喻,如“伴随着旋风般的空中转体三周”、“像轻盈的、笔直的箭”...
飞天凌空
怎样
使用
正侧面描写来深化中心的
答:
动作神态,间接性描写
。
正面描写
:听书双臂向上举,轻轻一笑,向前翻腾一周,半空中转体三周,插入碧波之中这些特写的镜头和慢镜头都正面的体现出飞天凌空深化中心。侧面的间接描写:妙极了,站在我们旁边的一位外国记者跳了...
八年级上册第三课
飞天凌空
修辞
手法
有
哪些
答:
八年级上册
飞天凌空
中,修辞
手法
有
1
、比喻,7个 第一段(白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她的身旁)。第二段(她那修长美妙的身体犹如被空气托住了)(酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”)第三段(伴随着旋风般地空中...
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