我发现被减数相同减去什么的得数比减去什么的得数什么

如题所述

我发现被减数相同时,减数越小的得数大,减数相同时,被减数越大的得数大。

在减法算式中,减号前面的数是被减数,减号后面的数是减数,等号后面的数是差。题中结果为300,假设被减数为a,减数为b,差为a-b。那么它们的和为a+b+(a-b)=600,解得a等于300。

减法是四则运算之一,将一个数或量从另一个数或量中减去的运算叫做减法。被减数就是:被减去的那个数。 将一个数或量从另一个数或量中减去的一种数学方法,这一方法可用公式概括为m-s=r,其中m是被减数,s是减数,r是差。

扩展资料:

有理数减法的意义与小学学过的减法的意义相同,已知两数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算,叫减法,减法是加法的逆运算,在小学时,被减数要大于减数,引入负数后,任何两个数都可以进行减法运算。

有理数的减法法则减去一个数,等于加上这个数的相反数,用式子可表示为: a-b=a+(-b)。有理数的减法,对于小数减大数的运算不能像小学里那样直接减,而是把它转化为加法,借助于加法进行计算,其关键是正确地将减法转化为加法,再按有理数的加法法则和运算律计算。

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