四年级的语文要素主要包括识字与写字、阅读理解、口语交际，相关信息如下：
1、识字与写字：学生要掌握汉字的基本笔画和偏旁部首，能够正确书写汉字，并注意汉字的笔顺和结构。同时，学生要能够结合实际生活和其他学科的学习，拓展自己的识字量，并运用字典、词典等工具书进行自主学习。
2、阅读理解：学生要能够理解课文中的词语和句子的含义，并能够根据上下文理解文章的主旨和作者的情感。同时，学生要能够运用朗读、默读、精读、略读等多种阅读方法，提高自己的阅读速度和阅读理解能力。
3、口语交际：学生要能够运用普通话进行口头表达和交流，并能够在不同的场合和情境中运用恰当的语气、语调和表达方式。同时，学生要能够倾听他人的发言，理解他人的意思，并能够提出自己的看法和建议。
语文的意义
1、语文是学习其他学科的基础。无论是数学、物理、化学还是其他社会科学和人文学科，都需要一定的语言文字理解能力。只有掌握了语文这门学科，才能够更好地理解其他学科的知识和概念，提高自己的学习能力和水平。
2、语文是我们日常生活中的重要工具。无论是在工作、学习还是生活中，我们都需要阅读、写作、口头表达等方面的语文能力。只有掌握了这些能力，才能够更好地与他人交流、沟通，处理各种事务，提高自己的工作效率和生活质量。
3、语文是我们传承文化、传承历史的重要途径。通过学习语文，我们可以了解到中华文化的博大精深和历史底蕴，增强自己的文化自信和民族自豪感。同时，语文也是我们表达自己思想、情感和观点的重要工具，是我们与他人交流、沟通的重要桥梁。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
相似回答