七年级下册语文第三课回忆鲁迅先生全解

如题所述

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第1个回答 2019-03-05

七年级下册第三课批注

第2个回答 2019-03-03

。。。。。

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语文七年级下册词语手册词语注释(回忆鲁迅先生)答：《回忆鲁迅先生》一课的重要词语有：生字注音：明朗（míng lǎng）轻捷（qīng jié）做客（zuò kè）忧郁（yōuyù）虔（qián）诚崭然（zhǎn rán）草率（cǎo shuài）深恶痛绝（shēn wù tòng jué）工夫（gōng fū）展读（zhǎn dú）解剖：（jiě pōu...

七年级下册语文第三课《回忆鲁迅先生》其中关于先生的五个句子并分析...答：1.“鲁迅先生包一个纸包也要包到整整齐齐，……”这段细微之处的描写，具体用了八个“包"字，写出了鲁迅先生的认真细致的性格。2.“鲁迅先生的笑声是明朗的，……常常是笑得咳嗽起来”，“一上楼梯，就听到楼上鲁迅先生明朗的笑声冲下楼梯来”，这里抓住“明朗的笑声”写鲁迅先生的开朗性格。3....

回忆鲁迅先生文章主要写了哪几件事?答：第一件事：鲁迅先生的课，让我受到很大的教育。表现了鲁迅先生热爱祖国，他教导学生以“爱祖国”为中心进行创作。第二件事：鲁迅先生“耳上夹铅笔”是为了改讲义的错别字。表现了鲁迅先生教学上严肃认真、一丝不苟的态度。第三件事：鲁迅先生非常自然地在路边摊站着吃饭。表现了鲁迅先生和人民平起平...

七年级语文《回忆鲁迅先生》教案及原文答：3、既锻炼了学生的概括能力，又使学生从吃、穿、住、行多侧面了解鲁迅，感受鲁迅的平易近人。4、因为萧红这篇文章似乎漫不经心，全无预设，是真实情感的表现，所以文中的鲁迅先生才更显得真实而有个性。所以写文章必须有真情实感受。深入文本体悟有血有肉、平凡中见伟大的真鲁迅。提问：大家通过初步...

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