话题作文是什么意思

Question

如题所述

Answer 1

一、什么是“话题”式作文
　　⑴话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）。
　　⑵话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
　　⑶话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
　　⑷话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
　　⑸话题作文相对于其他文章更易于跑题,所以在写作之前一定要慎重。
　　写好话题作文应注意以下几点：
　　一、把握文体 话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于
　　不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。
　　当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。有的同学观察能力
　　强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文；有的同
　　学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，
　　擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文；有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒
　　情的散文，肯定会非常出色。
　　二、缩小范围 话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等
　　等的限制；给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造
　　力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛
　　病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切
　　人口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你
　　所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。
　　三、拟好题目 标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好文一半”
　　四、善于联想 话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在
　　想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。
　　五、写出新意 话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得—个好的分
　　数。
　　1、什么是话题
　　所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
　　2、什么是话题作文
　　围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。
　　
　　话题作文的特点
　　1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
　　2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
　　具体表现为以下几点：
　　（1） 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
　　（2） 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
　　（3） 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
　　（4） 想象自由
　　3、“话题”式作文还有形象性的特点。
　　“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间，表现中学生丰富的联想与想象能力。
　　三、话题作文和命题作文的区别：
　　①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心（当然命题本身是话题的除外）
　　②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
　　③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
　　④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
　　5,审题是关键,把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.

Answer 2

“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”式作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”式作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大.发挥的余地更大。考生可以根据材料所提供的内容，或联系实际，或发挥想象，说自己想说的话，写自己想写的事；可以自主选择文体，或议论，或记叙，叙谈自己对事物的认识，表达自己真实的感情，使考生在写作上有了自由驰骋的空间。

Answer 3

给你一个材料，题目自拟，内容自定，但要符合题目要求，
一般来说话题作文的局限性较命题作文的小，可以自由发挥

Answer 4

一：概念不同：
所谓材料作文是相对于命题型议论文而言的，即在提供材料的基础上写议论文，其特点是要求作者必须根据材料进行规定写作。话题作文是以某一话题材为范围，不限文体、不限题材的作文。其特点是思考时围绕一则材料(某一触发点),展开想象,全面拓展思维空间。
二、作用不同：传统的给材料作文，作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作中，作论据使用。话题作文的主题则不必从材料中提炼，而是从话题引发出来的，材料的作用在于阐发话题，启发学生作文思路，就材料本身而言，既可以运用到写作中，也可以不加采用。话题作文与材料作文相比较，在命题形式和要求上都发生了很大变化。话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关，事实上，话题作文提供的是一个主题的范围。而
话题作文中对材料的运用比议论文的材料运用更为灵活，更具创造性，不像材料作文，引用材料是作为引出论点的楔子。
三、写作的思路不同：议论文的主题大体上是固定的，所以给材料作文，一般而言，先要读懂原材料的中心意思，或材料所蕴含的几个方面的意思。对于只有一个中心意思的材料而言，要围绕这个中心意思确立一个中心观点，在写作时在文首高度概述材料，快速切题，提出中心论点。接着，在正文部分客观、全面、辩证地分析问题，在运用原材料分析论证的基础上再旁征博引，进行充分的论证。结局再紧扣材料，提出自己的观点和希望。
话题作文不明确规定主题，只要求作文主题与“话题”相关。审题时应准确把握话题的内涵和外延，明确限制内容和开放内容，确定选材范围和和所要表现的主题。特别不能放过
“话题阐述”，而不应过分拘泥于材料，对话题阐述的理解把握比研读材料更重要。因为阐述部分往往能帮助考生更好地理解话题，更有效地打开思路。如果过多关注材料，思路反会受到约束。因为阐述的材料涉及面比材料本身广阔得多，引导考生思路的意图很明显。而且作为衔接材料与话题的枢纽，其对话题的阐释既明确又要丰富。这就避免了考生对话题内涵理解上的单一。
不仅如此，审题时，不能割裂材料与话题之间的有机联系。
四、
话题作文的构思技巧
供料作文一般巧妙地运用引——议——联——结四个步骤。话题作文的构思过程一般可分为四个步骤：(1).发散思维，打开思路；(2).集中思路，确立主题；(3).选择合适的文体；(4).选取适用且新鲜的素材。