高中历史思想家

高中历史里面的中外思想家一共出现了几位?比如黄宗羲或者是朱熹之类的。 可以的话随便帮我列出他们的思想主张..

1.儒家思想的演变孔子: 哲学思想——思想核心是“仁”、“礼”;(仁者爱人,克己复礼)政治思想——① 主张“为政以德”(含民本思想);② 提出“正名”主张教育思想——“有教无类”、“因材施教”、学习要实事求是、“学而时习之”、“学思结合”、“当仁不让于师”评价:① 当时未受重视,后经改造形成完整的儒家思想体系,成为中国传统文化主流;② 在世界文化史上有重要影响。被推崇为“圣人”孟子: 政治思想——“仁政”(核心)、“民贵君轻”。使儒家思想开始与政治相结合;哲学思想——“性善说”;道德思想——先义后利,舍生取义;人格精神——要求人们要有“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈”的人格精神。评价:① 《孟子》一书被当作经典,后列为“四书”之一;② 建立一套系统的政治学说“仁政”,成为儒家学派的重要奠基人。③ 继承并发展了孔子学说,被尊为“亚圣”,对传统文化产生很大影响。荀子: 哲学思想——① “天行有常”“制天命而用之”(唯物主义)② “性恶论”(但教育可使人由恶变善) 政治主张——以礼教为主,礼法并施:仁政思想:用“仁义”“王道”“以德服人”来施政;民本观:君为舟,民为水 评价:① 基本继承了儒家思想,但很长时间不为正统儒家重视。② 作为战国百家思想的集大成者,对中国哲学影响深远。 2.其他思想的演变道家:老子 哲学思想——① “道”是天地万物的本源,否定“天命论”② 辩证法思想(矛盾对立面及转化) 政治主张——“无为而治”、“小国寡民” 评价:① 中国第一个探讨宇宙本源的哲学家;② 思想体系博大精深,对中国文化,包括哲学、伦理学以及中国人的思维方式、道德人格产生了深远影响。庄子 哲学思想——“齐物”(任何事物在本质上都是相同的);“逍遥”(对事物变化要采取旁观、超然的态度);天与人“不相胜”,人必须顺从自然。 文学成就——寓言、散文蕴涵深邃的哲理智慧和神奇的浪漫主义风格,对后世影响深远。 法家:韩非 思想主张——① 主张法、术、势结合,建立君主专制中央集权② 认为历史是发展的,主张变法革新。 评价:① 韩非是法家的集大成者② 其思想适应建立统一的中央集权政治体制的需要。在西汉以后1000多年中,法儒结合,成为中国古代社会统治思想的理论基础。 墨家:墨子 思想主张——“兼爱”、“非攻”、“尚力”、“节俭” 评价:① 代表了下层劳动群众,特别是手工业者的利益,一度成为战国时期的显学② 曾被广泛吸收,战国以后不再受重视。今天儒家思想过时了吗?还有必要提倡它吗?为什么?(1)儒家强调“有教无类”“因材施教”“学思结合”的教育教学思想,对我国当代教育事业的发展和人才的培养有积极作用。(2)儒家提倡“孝”“仁义”“诚信”等道德伦理观有助于构建和谐人际关系,促进社会主义精神文明建设。(3)儒家强调“正身自省”、“修己安人”,加强道德修养,有助于约束和规范市场经济主体的交易活动和行为,使社会主义市场经济健康、正常、有序的进行。(4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想维护了社会稳定,促进经济的发展。(5)儒家主张的“大一统”思想有利于巩固中华民族的统一,在今天更是有着现实意义。 3、宋明理学1).代表人物:北宋——程颢、程颐;南宋——朱熹、陆九渊;明朝——王守仁(王阳明)2).主要内容:程朱理学:① “理”是世界万物的本源,主宰万物;② “理”体现在社会上是儒家道德伦理,在人身上就是人性;③ 要把握“理”,就要“格物致知”(接触万事万物才能明“理”)二程:天理是万物之原,先有理后有物;发挥孔子“仁”的学说,把天理和伦理道德联系。朱熹:“理气论”,先有理后有气;“心性论”,让道德理性来支配和指导行为。他是宋朝理学的集大成者,是继孔孟之后中国古代最重要的儒学思想家;他所整编的《四书章句集注》成为后世科举考试依据的教科书;他的学术思想对我国封建社会后期影响很大,还远及日本、朝鲜以至欧洲。在日本、朝鲜甚至形成了“朱子学”学派。陆王心学:① 陆九渊认为“心即理也”,求“理”就是进行内心的反省② 王守仁“致良知”学说认为良知就是本心,就是理,天理就在自己心中,只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤 ——摘自《高考资源网》
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第1个回答  2013-10-13
春秋战国时期:墨家的墨子,道家的老子 庄子 ,儒家的孔子 孟子,法家的韩非子和商鞅,兵家的孙武 孙膑
;秦朝的李斯的法家思想;汉朝董仲舒的天人感应说;东汉王充的无神论;南北朝的范缜的无神论;南宋朱熹为代表的理学;明朝的王阳明的心学,明末清初的李贽,黄宗羲,顾炎武,王夫之的早起资本主义萌芽思想;清朝的林则徐,魏源的师夷长技以制夷,康有为,梁启超的维新思想,洪仁玕的资政新篇,孙中山的民主共和思想。。。。
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