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《跳水》课后两题
《跳水》课后两题
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推荐答案 2016-05-09
这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。故事蕴涵着这样的道理:事物是不断发展和变化的,我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。
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第1个回答 2020-05-11
这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子跳水,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。故事蕴涵着这样的道理:事物是不断发展和变化的,我们要根据情况的变化采取相应的果断行为。
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人教版小学四年级语文下册全解中
《跳水》课后
第
二题
的解释
答:
不但...还...采用了递进式关联词,强调猴子对孩子的戏弄,为孩子的愤怒,不顾危险的追做好铺垫。即使...也...采用假设式关联词,强调处境的危险。
五年级下册
跳水
这短文
课后
第
二题
怎么
答:
2正在这时候”指_猴子摘走船长儿子的帽子,反过来逗孩子,孩子因猴子的挑逗和水手的哄笑而生气,爬上了桅杆去夺帽子;孩子在猴子的挑衅下失去理智,走上桅杆顶端横木取帽子而步入绝境 3、孩子“没有明白他爸爸的话”的原因是为什么父亲突然要拿着枪指着他,让他跳下海 4、父亲在关键时刻用智慧解救了孩子 ...
《跳水》课后两题
答:
这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智,命令儿子
跳水
,水手及时下水抢救,终于使孩子转危为安。故事蕴涵着这样的道理:事物是不断发展和变化的,我们要根据情况的变化采取相应的...
一年听100节课(35)听姜鹤老师
《跳水》
答:
最后,再关注语言,感知船长的形象。整节课,姜鹤老师带领着学生通过分析、比较,还原船长思维的过程,明白“枪逼
跳水
”的好处,感悟船长机智果断的品质。但是,我也有一些思考。
课后习题
第一题:默读课文,想想故事的起因,经过和结果,把内容填写完整再讲讲这个故事。这个课后习题,姜老师仅仅只是让学生完成...
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