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赤壁赋的第3、4段 说说作者借江上清风,山间明月抒发了什么感情?阐发了怎样的道理
如题所述
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推荐答案 2013-07-13
文章先由清风明月之美写玩赏之乐,再以主客问答写历史人物的兴亡和现实苦闷的“悲”,阐明变与不变的道理,以寻求解脱,最后归于豁达乐观。
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高二语文《
赤壁赋
》的分析介绍
答:
作者在这里只是触景生情
,采用当时的传说,借题发挥,
以抒发自己被贬谪后内心的苦闷和对宇宙、人生的一种感悟
。 全文分作五段。 第1段,写夜游赤壁的情景。作者“与客泛舟游于赤壁之下”,投入大自然怀抱之中,尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。兴之所至,信口吟诵《诗经·月出》首章“月出...
前
赤壁赋
课后练习求解
答:
一、背诵课文,试分析在夜游
赤壁的
过程中,主客的感情发生了哪些变化;结合第3、
4段,说说作者借江上清风
、
山间明月抒发了什么感情
,
阐发了怎样的
哲理。设题意图:本题期望学生在背诵的基础上,通过练习来体会文中的情感线索,并较为具体深入地理解文中所抒发的情感和所阐发的哲理。参考答案:文章先由...
分析在夜游
赤壁的
过程中,主客的
感情
发生了哪些办法
答:
一 背诵课文,试分析在夜游
赤壁的
过程中,主客的感情发生了哪些变化;结合第3、
4段,说说作者借江上清风
、
山间明月抒发了什么感情
,
阐发了怎样的
哲理。设题意图:本题期望学生在背诵的基础上,通过练习来体会文中的情感线索,并较为具体深入地理解文中所抒发的情感和所阐发的哲理。参考答案:文章先由清...
...
赤壁赋
》中
借江上清风,山间明月,抒发了怎样的感情,
阐述
了什么
哲理...
答:
“惟江上之
清风山间
之
明月,
耳得之而为声,目遇之而成色.取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适.”这是苏轼回应朋友带有消极意味的话“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟.哀吾生之须臾,羡长江之无穷.挟飞仙以遨游,抱明月而长终.知不可乎骤得,托遗响于悲风”的.其实此文也是...
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