世界是在不停地变化的，要想自己不让这个社会所淘汰，只有自己不停的充实、学习。对于一个人而言，最重要的是有着一颗爱学习的心态，保持对这个世界好奇，并能快速将自己的所见所学运用到实际中去。
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正如
乔布斯所说的“Stay hungry，stay foolish”。
老刘辞职了，而接替他位置的是一名刚来公司不久的90后，这令大家都很吃惊。
他离开时，领导虽说我知道你到了一定的年纪，工作经验的确丰富，可这个社会就是这样现实和残忍的。老板对他说：我知道你很有经验，但我更想看到你的进步，很抱歉…
原来老板分派任务时，本来看重老刘经验多、资历高，重要的事情都先和他商量：
老刘，你看看这份合同还有哪里需要修改的？xx单位让我跟你确认一下那份报告怎么样了？
可他总说：放我桌子上吧，我一会儿有空看，先让他们再等等吧，急什么啊？
每次催都没有回应，问的次数多了大家都害怕了。员工什么状态，领导心里一清二楚。
最后实在没辙，老板把文件合同交给几个新来的年轻90后小伙子，没成想后生们吃得了苦，熬得了夜的拼命劲儿着实让人吓了一跳。
他们拿到文件，仔细研究，按要求和标准看合同、对客户的疑问解释得头头是道。
完善条款时，更是一遍、两遍、三遍…反复琢磨，修改到满意为止，客户都频频点赞、立马签约。
果然不久后，一位踏实能干的90后同事升职了，顶替的位置就是老刘的岗位。这样的反转让老刘难以接受，心情无法平静，不得不选择了辞职。
现在，早就不是那个论资历的职场时代，反之更重视的是那些愿意努力去学习一心向前走的人。
生活中有好多事，我们本来已经领先，于是开始慢慢地走路，可没想原本落后的人稍稍加把劲追了上来甚至赶超。
职场中，安于现状的岗位是不可行，而是你的不可替代性。
一旦养成持续学习的习惯，将很可能改变你一生的命运带给你不可估量的财富，也是你进入18.8%的学习人群的天壤之别。
前些日子认识了一个小伙子，一家外语机构的项目经理，他跟我生气地抱怨着自己上司。
“为什么？”我好奇地问。
“他就是个二本院校英语专业毕业的。”他不屑地回答道。
“能胜任这么高的职位，总有自己的优势吧？”
他蔑视了一下，接着说：我当年可是我们市高考前三！
原来，当时他以高考几乎满分的英语成绩考进了北京
外语大学。但是，四年过后原本应该持续优秀的他，如今还没他的上司混的好。
我继续听他抱怨着他上司的种种“恶行”，很多不过是正常的沟通，到他这里就变成了尔虞我诈，
官僚主义。
临走前，我很想和他的上司聊聊天。可是，我看到他不停的在忙活着： 沟通、梳理方案、发邮件，仅有的空闲时间也是拿起厚厚书本翻上两页。
再看看我那“高分“朋友，一个上午，除了跟我抱怨，就是泡茶、吃点小零食淘宝，刷朋友圈。
午饭时，我们一起等餐，他拿起手机玩起了网游，这些年，他的手机里，满满的视频软件和网游。
聊天后，我心里大概有了答案。大学四年，他几乎没有实习，没有社交，只是一个人在宿舍里疯狂打游戏，他凭借着高中的底子过了
专四，勉强过了
专八，最后毕了业。
在别人奋笔疾书的时候，他躺在过去的成绩上睡大觉。可是这世界一直在转动，在你睡觉时，一定会有人不停的奔跑。
短暂成功不算什么，持续奋斗的人才值得敬佩。
我们经常会看到一些老年人熟练使用着支付宝、微信，还有一些穿着运动鞋晨跑、练习太极拳。除了头发斑白，丝毫感觉不到年纪的存在。
我们也见过二十出头的年轻人，对什么都提不起兴趣，以自己最舒服的方式安逸生活，除了头发没白，身心早就步入老年人的行列。
那些持续奋斗的人，他们的汗水从未白流。
毕竟，人这一辈子，不能因为阶段胜利而放弃持续的奋斗。
王小波说，所有的痛苦都来自于对自己无能的愤怒。
无论什么时候学习不可能白费，天天不停向前走，不会怕那千万里的路；无时无刻的学，不会畏惧千万卷的书。从来就没有真正的铁饭碗，你今天误以为安逸的工作，也许在某个明天就消失了。
所以，不断地用新的技能和本领完善自己，才是你坚不可摧的“饭碗”。
每个人都需要持续学习、终身学习。终身学习是一种生活和学习的态度，是我们每个人都应该养成的学习习惯。
首先，终身学习可以提高我们自身的学习效率和能力。学习就像滚雪球一样，新知识是以旧知识为基础的，我们所学越多，新旧知识之间的联系也就会越多。新旧知识的联系不断增多后，我们的学习效率和能力，也就会逐渐变强。
其次，终身学习可以提升我们各方面的竞争力。长时间的不学习新东西，你很可能一下子就被拥有新想法的人给超越了。所以，多阅读、多拓展眼界，才有可能提高自己知识和思维的高度，并提升自己各方面的竞争力。
再者，终身学习可以不断改变、优化我们的大脑，增强智力水平。科学研究发现，人类智力并非一成不变，我们可以通过增加大脑中的神经连接提升智力水平。人在出生时，大约有一千亿个神经细胞，这些神经细胞被称作神经元，连接神经元的是突触，神经元通过突触传递信号，这些突触之间会形成神经回路/连接。这些连接的数量，决定了一个人的记忆和学习能力。重要的是：这些神经连接会持续变换，即便到了六十岁，它仍在发展。所以只要我们活到老学到老，就可以不断改变大脑，提升智力水平！
如何才能做到活到老学到老，实现终身学习呢？
首先，要培养自己的成长心态
《终身成长》一书的作者卡罗尔·德韦克把一个人的思维模式分为成长型和固定型：固定心态的人认为我们的智力水平在出生时就定型了，很难通过后天改变，遭遇失败的时候他们也会自我怀疑；而成长心态的人相信自己的智力可以通过后天改变，所以他们愿意更主动地学习，面对失败的时候也会重新调整心态，尝试不同的策略。
比如对于阅读能力差的人来说，固定心态的人会觉得自己的阅读能力就这样了，没办法改变、提升了，从而自暴自弃；但成长心态的人却会主动地去寻找方法练习，比如学习“精英特快速阅读的技能”，从而让自己的阅读能力得到锻炼提升。
其次，要像专家一样刻意练习
专家不是天生的，《刻意练习》一书的作者安德斯·艾利克森指出，想要成为某个领域的专家，平均要在那个领域投入一万小时，或者十年的练习时间，而其中的佼佼者，把大部分时间都花在“刻意练习”上。也就是说专家级的表现，是来自于高质量的刻意练习，而不是遗传因素。
刻意练习不是简单地反复做一件事，它是以目标为导向，有针对性的练习，不断超越自己现有的水平；在练习的过程中，练习者要思考如何进步，不断尝试，才能积累大量心智模型经验，知道如何应对复杂情况，一次比一次好；刻意练习能在老师或教练的指导下进行更好，他们可以提供准确的反馈，帮助学习者找到需要提高的环节。
其三，提高阅读效率和能力
阅读作为终身学习的主要方式，那么提高阅读能力就是首先要解决的问题。因为阅读学习效率低，会很直接的导致你“学不进去”“不想学”等的情绪，或“没时间学”的状态。
提高阅读效率和能力，可以学习掌握如快速阅读的技能。快速阅读是一种自主的根据材料、需要、时间、精力和内外部环境，有目的有选择地进行阅读的方法或习惯。一般通过如“精英特快速阅读训练”这样的软件训练，掌握到两千多字每分钟的阅读速度都是比较容易的。
当然，阅读效率和能力的提高，也是一个积累的结果，也就是多读。因为多读可以完善你的识文基础，比如词汇、知识背景、阅读技巧、良好的阅读心态等，这些基础能力的提高，会帮助你进一步提高阅读效率。
其四，扩展知识面，并运用知识，形成正循环
终身学习是一个漫长的过程，学习的时候，不能只盯着自己已经熟悉的领域，可以多去看一些其他领域，甚至是杂学的知识，这可以把自己思维的范围往外扩大。世界上很多事情的道理确实是相通的，所以当透过阅读别的领域的东西时，往往更能触发我们在自己熟悉领域中的一些不同做法或是想法。 很多人生上的进化就是由此展开的。
而且，学习后若能把吸收的理论知识拿回工作、生活中加以实证，则又可以进一步强化新思维，增加理论转为实际可行的方法。
这样若能变成一种习惯，将能让自己的竞争力呈现一种正向的循环 → 阅读得到的知识可以在工作生活中尝试；而工作生活中得到的印证又能提升自己的眼界和思维，从而进一步阅读学习。反复循环下，自己才能不断的变强、才能不断的增加自己的思维能力、才能让自己更好地理解这个世界。
像我自己就看得很杂、小说、管理、心理、经济、或是一些工具书都在看。常常一些工作上的新想法未必只是从管理书籍中触发的，常反而是从理财、谈判、心理学、或是经济学中看到一个新概念后，发现其实稍微改改也可以落实在自己的工作上。 所以看多、看杂、多学东西，怎么样都不会让自己吃亏的！