可以根据自己的条件和孩子接受能力确定，可上也可以不上。
发育关键期。按照儿童教学和认知规律，5周岁的孩子可以接受基础的知识认知和学习。此时也是儿童大脑发育和成长的关键阶段，因此，良好的教育和引导，会影响一个人的终生。正因为如此，每个家长和社会成员都应该关注该问题。
是否需要过渡。学前班就是所谓的过渡班，即从幼儿状态进入正规学习的过渡阶段。这个阶段属于适应性学习，但是，一些比较好的孩子也不需要经过这个阶段一样适应小学教学模式。所以，部分人群需要，部分人群不需要。如果孩子智力正常，心理发育正常，建议不上也可以，多增加孩子娱乐时间和野外了解大自然的时间，这样孩子对世界的认识更宽阔。所以不能绝对化。
警惕错误想法。不能抱“上总比不上的好”的错误想法。对于一些孩子来说，不上学前班，反而促进其思维力和对学习的兴趣，如果上了学前班导致兴趣下降（如当地学前班的质量差、师资不足等因素导致），那么就麻烦了。所以不能认为“上好过不上”。
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第1个回答 2011-07-13
孩子上学前班能够使孩子提前适应今后小学的学校生活，也可以说是一个过渡期。我个人认为上学前班重在使孩子提前领略学习生活和人际交往，但是任何事物都是两面的，有利处也有弊端。有些学前班都注重幼儿的拼音、数学和书写，而幼儿园内是不设置这些刻板的教育的，而是在幼儿园教育过程中更注重孩子常规的养成和探索欲望的生成，比如书写姿势的正确性、学习方法的科学化、日常好习惯的培养、情感教育的深入、知识探究的欲望和探索能力的培养。每种方式都有其利弊之处，作为家长，望子成龙的心态每个人都有，孩子的学习问题也是家长所操心的。我认为还是要根据自己孩子的状况来选择，毕竟不是每个人都适用一种方法。
第2个回答 2011-07-13
最好是上，学前班可以教孩子简单的加减法，拼音，英语口语。为孩子上小学打下好的基础，从上小学开始他会觉得学习很轻松，反之他会觉得很累。学前班一定要选好，有的学前班会给孩子造成学习是很枯燥，乏味的感觉。本回答被提问者采纳
第3个回答 2011-07-13
在正式上学之前 提前适应一下
第4个回答 2018-12-10
学前班的内容不仅是知识类，更包括社会适应能力和社会交往能力的培养，可以很好的培养学龄前儿童的各项能力。使孩子更好地适应小学生活；
学前班的好处
生活卫生习惯培养，思维能力培养，行为习惯培养，学习能力培养，语言发展！
我家孩子当时在火花思维进行的学前教育，比较不错，感兴趣的话你可以查一下了解了解！
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