草原课文描写了草原的什么美

Question

如题所述

Answer 1

课文描写了草原草原的自然风光美，人情美，蒙古人的纯朴、热情好客。

《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文，已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。

文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。

扩展资料：

草原的形成原因是土壤层薄或降水量少导致木本植物无法广泛生长。

中国草原一般可以划为五个大区：东北草原区、蒙宁甘草原区、新疆草原区、青藏草原区、南方草山草坡区。东北草原区包括黑龙江、吉林、辽宁三省的西部和内蒙古的东北部，面积约占全国草原总面积的2%。

南方草山草坡区：中国南方有大片的草山草坡以及大量的零星草地，这些统称为南方草山草坡区。牧草种类繁多、可以放养牛、羊等牲畜。

Answer 2

草原课文描写了草原的风光美和人情美。
风光美：草原的自然风光。
人情美：蒙古人的纯朴、热情好客。本回答被网友采纳

Answer 3

课文描写了草原草原的自然风光美，人情美，蒙古人的纯朴、热情好客。
《草原》是现代作家、诗人老舍创作的一篇散文，已选入人教版新课标（老教材）五年级下册第1课和教育部统编人教版教材六年级上册第1课。
文章主要描绘了草原风光图、喜迎远客图和主客联欢图这三幅生动的画面 。作者在最后引用“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”抒发了对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
扩展资料：
草原的形成原因是土壤层薄或降水量少导致木本植物无法广泛生长。
中国草原一般可以划为五个大区：东北草原区、蒙宁甘草原区、新疆草原区、青藏草原区、南方草山草坡区。东北草原区包括黑龙江、吉林、辽宁三省的西部和内蒙古的东北部，面积约占全国草原总面积的2%。
南方草山草坡区：中国南方有大片的草山草坡以及大量的零星草地，这些统称为南方草山草坡区。牧草种类繁多、可以放养牛、羊等牲畜。

Answer 4

草原这一课描写风景和动物们写出了风景美，写了蒙古人好客表现出他们这里的人情美