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溪边这首儿童诗运用了什么修辞手法这样写有什么好处呢?
如题所述
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推荐答案 2020-04-24
运用了比喻和拟人的修辞方法。
把溪水当作镜子,是比喻;把垂柳当做人来写,会梳妆打扮,照镜子是拟人化的手法。这样就写出了垂柳的妩媚之感,山溪的春天的美,还写出了形像鲜活。
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其他回答
第1个回答 2023-05-11
这首儿童诗运用了比喻和拟人的修辞手法,把溪水比作镜子,把垂柳比作美人来写,生动形象地描绘了垂柳的妩媚之感和春天的美好景象,同时也展现了儿童天真烂漫的可爱形象。这样写的好处是使得诗歌生动形象、意境深远,引发读者的想象和情感共鸣。
第2个回答 2021-08-20
夸张修辞手法,也是
第3个回答 2022-05-17
这样就写出了山西春天的美
第4个回答 2020-07-10
比喻和拟人,写的生动形象
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谁能帮我赏析一下
儿童诗
《
溪边
》。(从儿童诗的艺术特征来欣赏和分析...
答:
钓鱼的孩子,那样的快乐,静静的溪水映着爱美的柳树,映着钓鱼孩子的倒影,静静的钓鱼竿,立着红蜻蜓,我们仿佛觉得空气都停止了流动,似乎大家都怕鱼受惊,而鱼上钩的一刹那,这种静立刻被打破了,溪水动了,人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个顽皮垂钓
儿童
的形象。
溪边这首诗
的第三句
写出
溪水
什么
和什么的特点?
答:
溪边这首诗第三句是:人影给溪水染绿了。运用“染绿”二字,
用拟人的修辞手法
,写出了溪水的清澈和碧绿的特点。
童年的水墨画一共描述了几幅画面?分别是
什么
答:
活泼和欢乐。《
溪边
》人影碎了,鱼跃人欢,寥寥几句,勾勒出一个现代垂钓
儿童
的形象;《江上》戏水的孩子,那样的调皮,一群孩子的嬉戏和一个孩子的特写,给人以鲜明的形象感;《林中》描写了雨后的树林里孩子们采蘑菇的欢乐情形。
《
溪边
》和水墨画到底
有什么
相似之处?
答:
比喻
手法。《溪边》和《水墨画》都是儿童诗,相似之处是比喻手法,将溪水比做梳妆的镜子。比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。
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