《
听听,秋的声音》主要内容:通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。《听听,秋的声音》是人教版小学语文
部编版三年级上册第二单元第7课的课文,作者是毕国瑛,由梓君参与录制。
原文:
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“刷刷”,是黄叶道别的声音。听听,秋的声音,
蟋蟀振动着翅膀,“嚁嚁”,是和阳台告别的歌韵。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
听听,走进秋,走进这辽阔的音乐厅,你好好好地去听听秋的声音。秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵花里,在每一滴水里,在每一颗展开的谷粒里。
听听,秋的声音,从远方匆匆走来,向远方匆匆走去。听听,秋的声音。
诗中从两方面写了秋天的声音,一种是具体可感的声音。像一、二、三、四节中写的,落叶、昆虫、大雁、唱歌等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受。像最后两节中写的秋天的声音。这首诗歌就是通过秋天的声音来体现秋天的景象,所以可以引导学生在课外留意秋天更多事物和景象,搜集描写秋天的诗歌,举行赞美秋天的诗歌朗诵会。