在文理科之间，优先选择自己感兴趣的科目。因为感兴趣会有更多的可能性。有时候有一些学科短期内的学习成绩好，有可能是因为当前的知识点相对简单，所以就有一种感觉，好像自己很擅长这个科目。
但是还是要综合来看吧，既要横向对比，也要纵向对比。看一看同时期你感兴趣的科目，在班上的排名，在跟其他人相比比较之后再得出结论也不迟。
高中分文理科，一定要慎重。因为重新选择的成本很高。一来学校不会让你随便重选，二来是当你重新选择之后，你另一个大科的成绩还需要从头学起，这样的学习压力太大了。
想好自己想要什么，理清文科理科，所有要学习的知识点是什么？再去看看自己更擅长哪一种科目的学习方法，在哪一块更容易找到学科的规律。
另外可能有些同学会考虑到学科之间男女比例的问题，其实这个根本不需要大家去考虑。不管文科男生和女生比例怎么样，即使是男孩子也没必要因为选择了文科，女生多而害羞；大家的初衷都只是认真学习罢了。
文理分科选择的几个误区：
1、学习好的报理科，笨的人才学文科。
这是带有倾向性的社会偏见。在一定意义上，理科属于自然科学，文科属于社会科学。
在选科过程中有一种想法，有这样一种情况：文科成绩好就报文科、理科成绩好就报理科。如果你把高中的学习目标确立为考大学的话，我觉得这种策略有可能未必就是上策，若是文科好的都报文科，你文科好的优势不一定就能够显露出来，反而如果你理科好的去读文科，至少在数学上大占便宜，所以这里面充满了不定之数。
我总觉得我们学生不能功利庸俗地把考大学作为高中学习的惟一目标，我们应该把学习的目标定位在“求学问长知识”上。同学们在选学科时不要被表面的成绩所迷惑。我们应该慎取。
2、成绩不好就去读文科，是一种逃避心理。试想，你现在的学习都成问题，换了学科就一定能学好吗？一个智力正常的学生如果全力以赴地学习，肯定能学好。之所以成绩不行，一般是在学习态度、学习习惯、学习时间和学习方法上出了问题，找出原因并解决问题比简单地换个环境重起炉灶要重要。
3、仅凭成绩确定。
一门课程成绩的高低有多种因素。不能单单凭某一门成绩的好坏就做出断然选择。