周恩来 春日偶成
极目清郊外，烟霾布正浓。中原方逐鹿，搏浪踵相踪。
樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。
周恩来的这两首诗作于1914年，作者时年16岁。当时，周恩来在天津南开中学学习。其中，第二首诗“樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。”引起的误解最多。误解之一：几乎所有的人都以为这首诗是周恩来在日本留学时写的，其实根本不是！周恩来到日本留学是在1917年，而周恩来写这首诗时是在1914年，那时，周恩来正在天津南开中学学习。所以，这首诗是周恩来在天津南开中学学习时（1914年）写的，不是在日本留学时写的！误解之二：几乎所有的人都以为这首诗是周恩来思念自己的恋人，其实根本不是！那时周恩来才16岁，根本没有谈恋爱。至于周恩来以后跟邓颖超相爱，那是周恩来到法国勤工俭学（1920年——1924年）以后的事情了。
“樱花红陌上，柳叶绿池边。燕子声声里，相思又一年。”这首诗的真正含义是什么呢？前三句作者描述春天的景象：樱红柳绿，燕子飞来。第四句：“相思又一年。”，作者“相思”的是谁呢？作者“相思”的是自己政治理想的春天：“春天一年一年地来到了，而我的政治理想的春天什么时候能来到呢？我盼望着，我等待着，我思念着。”这才是作者的这首诗所要表达的思想。这表达了作者少年周恩来立志拯救祖国的伟大理想和壮志。周恩来在读小学时（13岁）就说：“为中华之崛起而读书”！少年周恩来就有如此远大的理想和壮志！“为中华之崛起而读书！”表达了周恩来从小就有立志振兴中华民族的伟大志向。
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