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都说要长春版的了。

三年级下语文期中试卷

一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐng tì cí xiáng zhì huì chù jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( )

( ) ( ) ( ) _ ( )

三、读读、品品、写写。(6分)

A、蒙蒙细雨 百花争艳

B、瑞雪纷纷 北风呼呼

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会写。(10分)

(一)写出关于爱惜时间方面的名言警句:(至少三个)(3分)

(二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分)

(三)我会读,我会改。(4分)

例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。

老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。

(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。

(2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。

七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。

2、他( )皮手套,分腿弯腰,上身( ),真正的守门员都是这个样的。

3、我小时侯,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿( ),连( )也咬不动了。

八、背一背,默一默。(5分)

本学期你学习了( )诗人的《 》这诗,描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。请想一想,小声的背一背,并默写出来。

九、 我会读,我更回理,理好后请标上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。

十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)

(一)

秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1、 在括号里填上合适的词。(2分)

一( )秋风 一( )菊花

2、 填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。

3、 用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、 造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦 兄 弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊

大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。
风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(4分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)

小 ( ) 松( ) 热( )

开始( ) 温暖( ) 新( )

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字母______。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)
①忍受; ②厌烦; ③麻烦;
5、请给第7自然段加标点。(4分)

6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
7、乌鸦兄弟都很 ,才有被冻僵的可悲下场。 (2分)

十一、作文(20分)

你最喜欢哪种小动物,它有什么特点?请以“我最喜欢 ”为开头写一段话。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情。

参考

http://www.stsj86.com/xiaoxueyuwenshitishijuan/index.html
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第1个回答  2007-11-02
三年级下语文期中试卷

一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐng tì cí xiáng zhì huì chù jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( )

( ) ( ) ( ) _ ( )

三、读读、品品、写写。(6分)

A、蒙蒙细雨 百花争艳

B、瑞雪纷纷 北风呼呼

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会写。(10分)

(一)写出关于爱惜时间方面的名言警句:(至少三个)(3分)

(二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分)

(三)我会读,我会改。(4分)

例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。

老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。

(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。

(2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。

七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。

2、他( )皮手套,分腿弯腰,上身( ),真正的守门员都是这个样的。

3、我小时侯,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿( ),连( )也咬不动了。

八、背一背,默一默。(5分)

本学期你学习了( )诗人的《 》这诗,描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。请想一想,小声的背一背,并默写出来。

九、 我会读,我更回理,理好后请标上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。

十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)

(一)

秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1、 在括号里填上合适的词。(2分)

一( )秋风 一( )菊花

2、 填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。

3、 用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、 造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦 兄 弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊

大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。
风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(4分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)

小 ( ) 松( ) 热( )

开始( ) 温暖( ) 新( )

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字母______。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)
①忍受; ②厌烦; ③麻烦;
5、请给第7自然段加标点。(4分)

6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
7、乌鸦兄弟都很 ,才有被冻僵的可悲下场。 (2分)

十一、作文(20分)

你最喜欢哪种小动物,它有什么特点?请以“我最喜欢 ”为开头写一段话。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情。

三年级下语文期中试卷

一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐng tì cí xiáng zhì huì chù jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( )

( ) ( ) ( ) _ ( )

三、读读、品品、写写。(6分)

A、蒙蒙细雨 百花争艳

B、瑞雪纷纷 北风呼呼

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会写。(10分)

(一)写出关于爱惜时间方面的名言警句:(至少三个)(3分)

(二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分)

(三)我会读,我会改。(4分)

例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。

老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。

(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。

(2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。

七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。

2、他( )皮手套,分腿弯腰,上身( ),真正的守门员都是这个样的。

3、我小时侯,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿( ),连( )也咬不动了。

八、背一背,默一默。(5分)

本学期你学习了( )诗人的《 》这诗,描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。请想一想,小声的背一背,并默写出来。

九、 我会读,我更回理,理好后请标上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。

十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)

(一)

秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1、 在括号里填上合适的词。(2分)

一( )秋风 一( )菊花

2、 填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。

3、 用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、 造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦 兄 弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊

大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。
风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(4分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)

小 ( ) 松( ) 热( )

开始( ) 温暖( ) 新( )

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字母______。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)
①忍受; ②厌烦; ③麻烦;
5、请给第7自然段加标点。(4分)

6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
7、乌鸦兄弟都很 ,才有被冻僵的可悲下场。 (2分)

十一、作文(20分)

你最喜欢哪种小动物,它有什么特点?请以“我最喜欢 ”为开头写一段话。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情。

三年级下册语文期中测试卷
班级 姓名 得分

一、 听写.(8分)
1、 词语:
2、 句子:

二、 看拼音,写词语:(10分)
wan yán liao kuò long zhào huáng kong yù liào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú lián wàng fan xiong you chéng zhú hú tu
( ) ( ) ( )
三、 在下面括号里填上合适的词:(8分)
( )的诗篇 ( )地托起 一( )画
一( )轻烟 镇守( ) 贮存( )
( )的海水 整治得( )
四、连线题:(3分)
冀 鄂 渝 滇 皖 豫

安徽 云南 河北 河南 重庆 湖北五、判断:(4分)
1、“庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。 ( )
2、“她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。 ( )
3、宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。 ( )
4、萧伯纳是英国著名作家。 ( )
六、按原文填空:(7分)
1、勤劳的人从“ ”里捞起无穷的宝藏, 的人只能捞起 。
2、信鸽是不怕任何 ,它能飞越 ,忠实地为人们 ,所以人们称他们是“ ”。
3、“日照 , 挂前川。飞流直下三千尺,
落九天。”这首诗是 朝诗人 所写。
七、填空:(20分)
1、“ 与孤鹜 , 共长 。”是王勃《 》中的名句。我能用 、 、
等成语来形容王勃的才气。
2、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T--3567和湘F--4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。
3、本学期,我们学过许多打比方的句子,如“每一个浪头都 ,一团团,一簇簇,仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾,又像是 。”用 比喻 ,形象地描绘了云雾的形态美。
4、“挨”在“昨天晚上凡卡挨了一顿打。”中读“ ”,在“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”中读“ (ai, ái)
5、在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 》, 因为________________________________________________。(2分)
八、口语交际。(5分)
期中考试马上就要考完了,如果考完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。

九、阅读短文,完成练习:(15分)
哈!猴山上可真热闹呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。
1、 照样子写词语(2分)
矮矮的
2、 写近义词(3分)
灵活( ) 洁白( ) 生怕( )
3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了 ,主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住特点来写的。(7分)
4、 “有的……有的……有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

十、习作:(20分)(任选一题)
1、春天来了,燕子从南方飞回来了。展开你想象的翅膀,说说燕子飞回来后,都做了些什么?然后把你想到的,用生动有趣的句子写出来。
2、是个有心人,在平常的日子里,会有许多新的发现,。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
(注意做到语句通顺,标点准确,分自然段写,字数在300字左右。)

小学语文第五册期末试卷试题(十六)

一、给下面带点的字选择正确的读音,用“—”标出。(4分)

二、读拼音填词语。(16分)

li2n x@ z9 sh@ l) x) x)n s)

( ) ( ) ( ) ( )

ji3o hu2 ku1 ji3ng r8n h6 sh4n li2ng

( ) ( ) ( ) ( )

三、用下面的多音字组词语。(8分)

四、按要求填空。(7分)

“窜”字是_____结构,部首是___,去部首余下笔画数____。

“勉”字的读音是____,部首是___,可与____字组成____一词。

五、给下面的句子加上合适的词,使句子表达的意思更具体。(6分)

(1)( )骏马在( )草原上奔跑。

(2)( )爸爸是( )医生。

(3)( )我们在操场上( )做游戏。

六、读句子,回答括号里的问题。(12分)

(1)方志敏淡淡地说:“哼!不要做出这种难看的样子来吧!我确实一个铜板也没有。要从我这里发洋财,你们想错了!”(“淡淡地”是什么意思?方志敏为什么“淡淡地”说?)

(2)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(“镇定”是什么意思?从“仍然,镇定”这些词中可看出白求恩是怎样的一个人?)

七、修改下面的句子。(9分)

(1)李小明决心攻克学习上的困难。

(2)商店里摆满了各种儿童喜爱的体育用品。

(3)积极听取同学们的意见。

八、读下面一段话,再回答问题。(共18分)

第二天清晨,天气晴朗。吃了饭我就去学校扫雪。走出门一看,哈,简直是一个银装玉砌的世界。一路上,看到顽皮的孩子在高兴地堆雪人、掷雪球、滑雪,追逐着,奔跑着,银铃般的笑声飞遍山村。走进校园,只见凋谢的月季花上拥拥挤挤地开着许多美丽的银色花朵。光秃秃的杨树上沾满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。细长的电线变成了又粗又白的银绳子。同学们在扫雪,有的抬,有的推,有的铲,个个汗流满面。

1.用“‖”分层,写出每层意思。(12分)

2.写出这段话的主要内容。(6分)

九、以《我的班主任》为题,写一段话。(20分)

要求:通过具体事例写出班主任某一方面的优秀品质或特点。

小学语文第五册期末试题(十六)答案

一、m# r3ng zhu4ng xi4n

二、联系、姿势、陆续、迅速、狡猾、夸奖、任何、善良

三、将来、大将、树冠、冠军、便宜、方便、歌曲、曲折

四、窜:上下、穴、7画。 勉:mi3n 力、强、勉强

五、(1)一匹、辽阔的、 (2)我的、一位、 (3)下课以后 快乐地

六、(1)淡淡的:冷淡、不热心。方志敏淡淡地说,表现了他对敌人的蔑视和在敌人面前泰然自若的大无畏气概。

(2)镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。从“仍然”、“镇定”这些词中可以看出白求恩为了抢救八路军伤员,没有把形势的危险放在心上,没有把自己的安危放在心上,是一个勇于为中国人民的解放事业奉献一切的共产主义战士。

七、(1)李小明下决心克服学习上的困难。

(2)商店里摆满了儿童喜爱的各种体育用品。

(3)老师积极听取同学们的意见。

八、1.分三层。

(1)雪后清晨,外面是一个银装玉砌的世界。

(2)山村雪后孩子们欢乐游戏的景象。

(3)校园雪景及同学们扫雪情景。

2.这段话主要写冬天一个雪后清晨山村及校园的景象。
第2个回答  2007-10-26
三年级下语文期中试卷

一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐng tì cí xiáng zhì huì chù jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( )

( ) ( ) ( ) _ ( )

三、读读、品品、写写。(6分)

A、蒙蒙细雨 百花争艳

B、瑞雪纷纷 北风呼呼

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会写。(10分)

(一)写出关于爱惜时间方面的名言警句:(至少三个)(3分)

(二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分)

(三)我会读,我会改。(4分)

例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。

老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。

(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。

(2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。

七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。

2、他( )皮手套,分腿弯腰,上身( ),真正的守门员都是这个样的。

3、我小时侯,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿( ),连( )也咬不动了。

八、背一背,默一默。(5分)

本学期你学习了( )诗人的《 》这诗,描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。请想一想,小声的背一背,并默写出来。

九、 我会读,我更回理,理好后请标上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。

十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)

(一)

秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1、 在括号里填上合适的词。(2分)

一( )秋风 一( )菊花

2、 填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。

3、 用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、 造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦 兄 弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊

大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。
风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(4分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)

小 ( ) 松( ) 热( )

开始( ) 温暖( ) 新( )

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字母______。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)
①忍受; ②厌烦; ③麻烦;
5、请给第7自然段加标点。(4分)

6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
7、乌鸦兄弟都很 ,才有被冻僵的可悲下场。 (2分)

十一、作文(20分)

你最喜欢哪种小动物,它有什么特点?请以“我最喜欢 ”为开头写一段话。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情。

三年级语文期中试卷(书写3分)

百宝箱
一、读拼音,写词语。
xiōng pú rè nào yǎng wàng liáng shuǎng
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn shì yí
( ) ( ) ( ) ( )
zhēn qí dòu yàng zhǔn què wú wù
( ) ( )
二、比一比,再组词。
侧( ) 瓣( ) fáng( ) dāng( )
坊 当
则( ) 辨( ) fāng( ) dàng( )
三、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。7分
( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( )
( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( )

四、照样子写词语(至少各写两个)。
1、绿油油(ABB): 、 、
2、确确实实(AABB): 、 、
3、开心开心(ABAB): 、 、
4、描写春色的词: 、 、
五、填上适当的词。
( )的国旗 ( )操场
( )的电脑 ( )的玩具
( )地离开 ( )地学习
( )地照相 ( )地飞散
六、照样子,改写下面的句子。
例:国旗在空中飘扬。 国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。
2、瀑布挂在山前。
3、发令枪一响,运动员出发了。
4、田野里开遍了油菜花。
七、把句子补充完整。
1、 ,每逢佳节倍思亲。
2、 ,夜深篱落一灯明。
3、聪明在于学习, 。
4、天对 , 对风,大陆对 , 对海树,
对苍穹。
八、选词填空。
温暖 温和
1、听了他热情的话,我心里感到一阵( )。
2、李老师说话时态度亲切,语气( ),大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要( ),不然容易出错。
2、帮助别人要有( ),听取别人意见要( )。
学校
班级
姓名
学号
九将下面 九、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话,

用序号在括号内标明。
( )一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。
( )有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前。
( )疼得虫子满地打滚,但它毫不松口。
( )大家齐心协力,终于把虫子咬死了。
( )又慢慢地把它拖进窝里。
( )又一只蚂蚁来了,两只,三只……
十、美文兜
奥(ào)林匹克旗帜(zhì)
奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗。五环相套,颜色从左至右分别是:蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结;象征着奥林匹克运动公正、坦率(shuài)、友好的比赛精神。
2008年,奥林匹克旗帜将在北京上空高高飘扬。
1、用“√”选择括号中正确的答案。
①奥林匹克旗帜颜色(从左至右、从右至左)分别是:蓝、黄、黑、绿、红
②奥林匹克旗帜将于(2004年、2008年)在北京上空高高飘扬。
2、奥林匹克旗帜是什么样子的,在文中用“ ”划出。
3、关于奥运会,你还知道什么?用一两句话写一写或者画一面奥林匹克旗。

十一、聪明屋
在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事) 30分
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒 2、大海 小溪 小河 池塘
3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

三年级下册语文期中测试卷
班级 姓名 得分

一、 听写.(8分)
1、 词语:
2、 句子:

二、 看拼音,写词语:(10分)
wan yán liao kuò long zhào huáng kong yù liào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú lián wàng fan xiong you chéng zhú hú tu
( ) ( ) ( )
三、 在下面括号里填上合适的词:(8分)
( )的诗篇 ( )地托起 一( )画
一( )轻烟 镇守( ) 贮存( )
( )的海水 整治得( )
四、连线题:(3分)
冀 鄂 渝 滇 皖 豫

安徽 云南 河北 河南 重庆 湖北五、判断:(4分)
1、“庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。 ( )
2、“她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。 ( )
3、宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。 ( )
4、萧伯纳是英国著名作家。 ( )
六、按原文填空:(7分)
1、勤劳的人从“ ”里捞起无穷的宝藏, 的人只能捞起 。
2、信鸽是不怕任何 ,它能飞越 ,忠实地为人们 ,所以人们称他们是“ ”。
3、“日照 , 挂前川。飞流直下三千尺,
落九天。”这首诗是 朝诗人 所写。
七、填空:(20分)
1、“ 与孤鹜 , 共长 。”是王勃《 》中的名句。我能用 、 、
等成语来形容王勃的才气。
2、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T--3567和湘F--4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。
3、本学期,我们学过许多打比方的句子,如“每一个浪头都 ,一团团,一簇簇,仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾,又像是 。”用 比喻 ,形象地描绘了云雾的形态美。
4、“挨”在“昨天晚上凡卡挨了一顿打。”中读“ ”,在“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”中读“ (ai, ái)
5、在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 》, 因为________________________________________________。(2分)
八、口语交际。(5分)
期中考试马上就要考完了,如果考完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。

九、阅读短文,完成练习:(15分)
哈!猴山上可真热闹呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。
1、 照样子写词语(2分)
矮矮的
2、 写近义词(3分)
灵活( ) 洁白( ) 生怕( )
3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了 ,主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住特点来写的。(7分)
4、 “有的……有的……有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

十、习作:(20分)(任选一题)
1、春天来了,燕子从南方飞回来了。展开你想象的翅膀,说说燕子飞回来后,都做了些什么?然后把你想到的,用生动有趣的句子写出来。
2、是个有心人,在平常的日子里,会有许多新的发现,。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
(注意做到语句通顺,标点准确,分自然段写,字数在300字左右。)

小学语文第五册期末试卷试题(十六)

一、给下面带点的字选择正确的读音,用“—”标出。(4分)

二、读拼音填词语。(16分)

li2n x@ z9 sh@ l) x) x)n s)

( ) ( ) ( ) ( )

ji3o hu2 ku1 ji3ng r8n h6 sh4n li2ng

( ) ( ) ( ) ( )

三、用下面的多音字组词语。(8分)

四、按要求填空。(7分)

“窜”字是_____结构,部首是___,去部首余下笔画数____。

“勉”字的读音是____,部首是___,可与____字组成____一词。

五、给下面的句子加上合适的词,使句子表达的意思更具体。(6分)

(1)( )骏马在( )草原上奔跑。

(2)( )爸爸是( )医生。

(3)( )我们在操场上( )做游戏。

六、读句子,回答括号里的问题。(12分)

(1)方志敏淡淡地说:“哼!不要做出这种难看的样子来吧!我确实一个铜板也没有。要从我这里发洋财,你们想错了!”(“淡淡地”是什么意思?方志敏为什么“淡淡地”说?)

(2)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(“镇定”是什么意思?从“仍然,镇定”这些词中可看出白求恩是怎样的一个人?)

七、修改下面的句子。(9分)

(1)李小明决心攻克学习上的困难。

(2)商店里摆满了各种儿童喜爱的体育用品。

(3)积极听取同学们的意见。

八、读下面一段话,再回答问题。(共18分)

第二天清晨,天气晴朗。吃了饭我就去学校扫雪。走出门一看,哈,简直是一个银装玉砌的世界。一路上,看到顽皮的孩子在高兴地堆雪人、掷雪球、滑雪,追逐着,奔跑着,银铃般的笑声飞遍山村。走进校园,只见凋谢的月季花上拥拥挤挤地开着许多美丽的银色花朵。光秃秃的杨树上沾满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。细长的电线变成了又粗又白的银绳子。同学们在扫雪,有的抬,有的推,有的铲,个个汗流满面。

1.用“‖”分层,写出每层意思。(12分)

2.写出这段话的主要内容。(6分)

九、以《我的班主任》为题,写一段话。(20分)

要求:通过具体事例写出班主任某一方面的优秀品质或特点。

小学语文第五册期末试题(十六)答案

一、m# r3ng zhu4ng xi4n

二、联系、姿势、陆续、迅速、狡猾、夸奖、任何、善良

三、将来、大将、树冠、冠军、便宜、方便、歌曲、曲折

四、窜:上下、穴、7画。 勉:mi3n 力、强、勉强

五、(1)一匹、辽阔的、 (2)我的、一位、 (3)下课以后 快乐地

六、(1)淡淡的:冷淡、不热心。方志敏淡淡地说,表现了他对敌人的蔑视和在敌人面前泰然自若的大无畏气概。

(2)镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。从“仍然”、“镇定”这些词中可以看出白求恩为了抢救八路军伤员,没有把形势的危险放在心上,没有把自己的安危放在心上,是一个勇于为中国人民的解放事业奉献一切的共产主义战士。

七、(1)李小明下决心克服学习上的困难。

(2)商店里摆满了儿童喜爱的各种体育用品。

(3)老师积极听取同学们的意见。

八、1.分三层。

(1)雪后清晨,外面是一个银装玉砌的世界。

(2)山村雪后孩子们欢乐游戏的景象。

(3)校园雪景及同学们扫雪情景。

2.这段话主要写冬天一个雪后清晨山村及校园的景象。
第3个回答  2007-10-29
三年级下语文期中试卷

一、读拼音,写汉字,你一定能准确而规范地写出来!(4分)

jǐng tì cí xiáng zhì huì chù jiǎo

( ) ( ) ( ) ( )

二、照样子先组词,然后换偏旁构成不同的字,再组词。你一定行!(8分)

例:珍(珍珠) 诊 (诊断)

砌 ( ) 漆( ) 壁( ) 蓬( )

( ) ( ) ( ) _ ( )

三、读读、品品、写写。(6分)

A、蒙蒙细雨 百花争艳

B、瑞雪纷纷 北风呼呼

四、用“静”字组成三个不同的词,再填空,使句子通顺连贯。要细心啊!(3分)

1、早晨,同学们纷纷来到学校,( )的校园顿时热闹起来。

2、在( )的山谷里,响起了悠扬的笛声。

3、做事必须( ),才能做到急中生智。

五、我会选,老师相信你,选好了可要多读一读!(4分)

只要……就…… 不但……而且…… 如果……就…… 因为……所以……

1、为了编写这部药物书,李时珍( )在治病的时候注意积累经验,( )亲自到各地去采药。

2、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来。

六、我会写。(10分)

(一)写出关于爱惜时间方面的名言警句:(至少三个)(3分)

(二)本学期,你从课本中一定积累了不少四个字的词语,请选择三个工整地写下来。(3分)

(三)我会读,我会改。(4分)

例:野兔用巧计早晚踢死了老鹰。

老鹰被野兔用巧计早晚踢死了。

(1)种田人捡到了一只又肥又大的野兔。

(2)狡猾的蚊子欺骗了狮子。

七、请把下面的句子按课文写具体,你肯定行!(5分)

1、母亲把蚕沙( )地从匾里清出来。

2、他( )皮手套,分腿弯腰,上身( ),真正的守门员都是这个样的。

3、我小时侯,有一次吃杨梅,吃得太多,发觉牙齿( ),连( )也咬不动了。

八、背一背,默一默。(5分)

本学期你学习了( )诗人的《 》这诗,描写了农家夏忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。请想一想,小声的背一背,并默写出来。

九、 我会读,我更回理,理好后请标上序号。(5分)

( )我只好把钢笔交给了老师。

( )我感到很高兴。

( )我在学校门口拾到一支钢笔。

( )到了学校,我问同学是谁丢了钢笔,可谁也没丢。

( )老师在班会上表扬了我,还给我戴上一朵小红花。

十、请潜心阅读,读后想一想,做一做,可要细心呀!(30分)

(一)

秋风起,群花中的佼佼者,当然要数菊花了。我走进菊花园,不禁眼花缭乱。瞧!菊花色彩各异,有红的、白的、黄的、紫的,还有黑黑透红有……菊花的姿态更美,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头……真是千姿百态啊!

1、 在括号里填上合适的词。(2分)

一( )秋风 一( )菊花

2、 填空。(2分)

(1)“佼佼者”是指胜过一般,最突出的。文中划线句子是指菊花 。

(2)“我”不禁眼花缭乱,是因为 。

3、 用“——”划出菊花姿态多而美的句子。(1分)

4、 造句。(3分)

有的……有的……有的……

(二)乌鸦 兄 弟

乌鸦兄弟同住在一个窝里。
有一天,窝破了个洞。大乌鸦想:“老二会去修的。”小乌鸦想:“老大会去修的。”
结果谁也没有去修,后来洞越来越大了。
大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能住吗?”
小乌鸦想:“ ”
结果又是谁也没有去修。
一直到了寒冷的冬天 西北风呼呼地刮(guā guō)着 大雪纷纷地飘【扬、 落】 乌鸦兄弟都蜷(quán juǎn)缩(suō sōu)在破窝里 哆嗦地叫着 冷啊 冷啊

大乌鸦想:“ ”
小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还能耐得住吗?它一定会去修了。”
可是谁也没有动手,只(zhī zhǐ)是把身子蜷缩得更【近 、紧】些。
风越刮越【大、 凶】,雪越下越【大 、凶】。结果窝被吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
1、划去文中带点字的错误读音。(4分)
2、保留文中【 】里用得合适的词,划掉另一个。(2分)
3、从短文中找出下列词的反义词(3分)

小 ( ) 松( ) 热( )

开始( ) 温暖( ) 新( )

4、“窝”字是__________结构的字,共_____笔,用部首查字法应查_______部,

再查_______-画;用音序查字法,先查大写字母______。“耐”字是________结构的字,用部首查字法应查________部,再查________画。在“耐得住”这个词中,“耐”的意思是( )(0.5×8+1=5分)
①忍受; ②厌烦; ③麻烦;
5、请给第7自然段加标点。(4分)

6、在原文的两处横线上分别填上合适的语句,使文章完整。(2分)
7、乌鸦兄弟都很 ,才有被冻僵的可悲下场。 (2分)

十一、作文(20分)

你最喜欢哪种小动物,它有什么特点?请以“我最喜欢 ”为开头写一段话。注意要抓住小动物的特点,并突出自己的喜爱之情

小学语文第五册期末试卷试题(十六)

一、给下面带点的字选择正确的读音,用“—”标出。(4分)

二、读拼音填词语。(16分)

li2n x@ z9 sh@ l) x) x)n s)

( ) ( ) ( ) ( )

ji3o hu2 ku1 ji3ng r8n h6 sh4n li2ng

( ) ( ) ( ) ( )

三、用下面的多音字组词语。(8分)

四、按要求填空。(7分)

“窜”字是_____结构,部首是___,去部首余下笔画数____。

“勉”字的读音是____,部首是___,可与____字组成____一词。

五、给下面的句子加上合适的词,使句子表达的意思更具体。(6分)

(1)( )骏马在( )草原上奔跑。

(2)( )爸爸是( )医生。

(3)( )我们在操场上( )做游戏。

六、读句子,回答括号里的问题。(12分)

(1)方志敏淡淡地说:“哼!不要做出这种难看的样子来吧!我确实一个铜板也没有。要从我这里发洋财,你们想错了!”(“淡淡地”是什么意思?方志敏为什么“淡淡地”说?)

(2)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(“镇定”是什么意思?从“仍然,镇定”这些词中可看出白求恩是怎样的一个人?)

七、修改下面的句子。(9分)

(1)李小明决心攻克学习上的困难。

(2)商店里摆满了各种儿童喜爱的体育用品。

(3)积极听取同学们的意见。

八、读下面一段话,再回答问题。(共18分)

第二天清晨,天气晴朗。吃了饭我就去学校扫雪。走出门一看,哈,简直是一个银装玉砌的世界。一路上,看到顽皮的孩子在高兴地堆雪人、掷雪球、滑雪,追逐着,奔跑着,银铃般的笑声飞遍山村。走进校园,只见凋谢的月季花上拥拥挤挤地开着许多美丽的银色花朵。光秃秃的杨树上沾满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。细长的电线变成了又粗又白的银绳子。同学们在扫雪,有的抬,有的推,有的铲,个个汗流满面。

1.用“‖”分层,写出每层意思。(12分)

2.写出这段话的主要内容。(6分)

九、以《我的班主任》为题,写一段话。(20分)

要求:通过具体事例写出班主任某一方面的优秀品质或特点。

小学语文第五册期末试题(十六)答案

一、m# r3ng zhu4ng xi4n

二、联系、姿势、陆续、迅速、狡猾、夸奖、任何、善良

三、将来、大将、树冠、冠军、便宜、方便、歌曲、曲折

四、窜:上下、穴、7画。 勉:mi3n 力、强、勉强

五、(1)一匹、辽阔的、 (2)我的、一位、 (3)下课以后 快乐地

六、(1)淡淡的:冷淡、不热心。方志敏淡淡地说,表现了他对敌人的蔑视和在敌人面前泰然自若的大无畏气概。

(2)镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。从“仍然”、“镇定”这些词中可以看出白求恩为了抢救八路军伤员,没有把形势的危险放在心上,没有把自己的安危放在心上,是一个勇于为中国人民的解放事业奉献一切的共产主义战士。

七、(1)李小明下决心克服学习上的困难。

(2)商店里摆满了儿童喜爱的各种体育用品。

(3)老师积极听取同学们的意见。

八、1.分三层。

(1)雪后清晨,外面是一个银装玉砌的世界。

(2)山村雪后孩子们欢乐游戏的景象。

(3)校园雪景及同学们扫雪情景。

2.这段话主要写冬天一个雪后清晨山村及校园的景象。

三年级下册语文期中测试卷
班级 姓名 得分

一、 听写.(8分)
1、 词语:
2、 句子:

二、 看拼音,写词语:(10分)
wan yán liao kuò long zhào huáng kong yù liào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
liú lián wàng fan xiong you chéng zhú hú tu
( ) ( ) ( )
三、 在下面括号里填上合适的词:(8分)
( )的诗篇 ( )地托起 一( )画
一( )轻烟 镇守( ) 贮存( )
( )的海水 整治得( )
四、连线题:(3分)
冀 鄂 渝 滇 皖 豫

安徽 云南 河北 河南 重庆 湖北五、判断:(4分)
1、“庐、猎、饶、逻”的声母都是“l”。 ( )
2、“她长得像她的妈妈一样。”是比喻句。 ( )
3、宋代诗人卢纶写过一组以《塞下曲》为题的诗。 ( )
4、萧伯纳是英国著名作家。 ( )
六、按原文填空:(7分)
1、勤劳的人从“ ”里捞起无穷的宝藏, 的人只能捞起 。
2、信鸽是不怕任何 ,它能飞越 ,忠实地为人们 ,所以人们称他们是“ ”。
3、“日照 , 挂前川。飞流直下三千尺,
落九天。”这首诗是 朝诗人 所写。
七、填空:(20分)
1、“ 与孤鹜 , 共长 。”是王勃《 》中的名句。我能用 、 、
等成语来形容王勃的才气。
2、我在公路上看到两辆车的车牌是粤T--3567和湘F--4688,你一定知道这两辆车分别是 省和 省的。
3、本学期,我们学过许多打比方的句子,如“每一个浪头都 ,一团团,一簇簇,仿佛是 。”让我们领略到了南沙的迷人景色;“那些缠绕在半山的云雾,又像是 。”用 比喻 ,形象地描绘了云雾的形态美。
4、“挨”在“昨天晚上凡卡挨了一顿打。”中读“ ”,在“荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。”中读“ (ai, ái)
5、在本学期所学过的课文中,我最喜欢《 》, 因为________________________________________________。(2分)
八、口语交际。(5分)
期中考试马上就要考完了,如果考完以后,到家看到电视里正在放你最喜欢的动画片,你妈妈却不让你看,让你做作业,你会怎么和妈妈商量,让妈妈答应你先看动画片?请你写出你要和妈妈说的话。

九、阅读短文,完成练习:(15分)
哈!猴山上可真热闹呀!那些小猴子,有的在爬竿,有的在荡秋千,有的在追逐,有的在抢食物,有的在打闹……最吸引我的是一只戴小蓝帽的小猴子。它个子矮矮的,瘦瘦的,红红的小面孔,一双灵活的小眼睛,一身灰褐色的皮毛,一条细细的尾巴。它坐在水泥墩上,拿着一个荔枝,先把壳咬开,再用毛茸茸的小手把壳掰开,露出里面洁白的果肉,塞进嘴里。它一边品尝着果肉的美味,一边用小眼睛四处张望,生怕人家抢去似的。
1、 照样子写词语(2分)
矮矮的
2、 写近义词(3分)
灵活( ) 洁白( ) 生怕( )
3、这段话是围绕“ ”这句话写的。重点写了 ,主要是从它的 、 、 、 、 等方面抓住特点来写的。(7分)
4、 “有的……有的……有的……有的……有的……”写一段话。(3分)

十、习作:(20分)(任选一题)
1、春天来了,燕子从南方飞回来了。展开你想象的翅膀,说说燕子飞回来后,都做了些什么?然后把你想到的,用生动有趣的句子写出来。
2、是个有心人,在平常的日子里,会有许多新的发现,。把你的发现写下来,看谁写得最有意思。
(注意做到语句通顺,标点准确,分自然段写,字数在300字左右。)
第4个回答  2007-11-05
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三年级语文期中试卷(书写3分)

百宝箱
一、读拼音,写词语。
xiōng pú rè nào yǎng wàng liáng shuǎng
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo juǎn zhǔn bèi jiāo nèn shì yí
( ) ( ) ( ) ( )
zhēn qí dòu yàng zhǔn què wú wù
( ) ( )
二、比一比,再组词。
侧( ) 瓣( ) fáng( ) dāng( )
坊 当
则( ) 辨( ) fāng( ) dàng( )
三、把成语补充完整,再选择你熟悉的一个写一句话。7分
( )奇( )艳 ( )呼( )唤 绚丽( )( )
( )( )苍苍 五( )六( ) 一本( )( )

四、照样子写词语(至少各写两个)。
1、绿油油(ABB): 、 、
2、确确实实(AABB): 、 、
3、开心开心(ABAB): 、 、
4、描写春色的词: 、 、
五、填上适当的词。
( )的国旗 ( )操场
( )的电脑 ( )的玩具
( )地离开 ( )地学习
( )地照相 ( )地飞散
六、照样子,改写下面的句子。
例:国旗在空中飘扬。 国旗像一片鲜艳的红云在空中飘扬。
1、柳枝被风吹起。
2、瀑布挂在山前。
3、发令枪一响,运动员出发了。
4、田野里开遍了油菜花。
七、把句子补充完整。
1、 ,每逢佳节倍思亲。
2、 ,夜深篱落一灯明。
3、聪明在于学习, 。
4、天对 , 对风,大陆对 , 对海树,
对苍穹。
八、选词填空。
温暖 温和
1、听了他热情的话,我心里感到一阵( )。
2、李老师说话时态度亲切,语气( ),大家都喜欢她。
耐心 细心 虚心
1、做算术题特别要( ),不然容易出错。
2、帮助别人要有( ),听取别人意见要( )。
学校
班级
姓名
学号
九将下面 九、将下列错乱排列的句子整理成一段通顺的话,

用序号在括号内标明。
( )一只小蚂蚁发现了,立刻爬到虫子的身上,一下子咬住了虫子。
( )有一次,我抓了一条虫子,放在蚂蚁窝前。
( )疼得虫子满地打滚,但它毫不松口。
( )大家齐心协力,终于把虫子咬死了。
( )又慢慢地把它拖进窝里。
( )又一只蚂蚁来了,两只,三只……
十、美文兜
奥(ào)林匹克旗帜(zhì)
奥林匹克旗帜是一面有五个圆环的白色无边旗。五环相套,颜色从左至右分别是:蓝、黄、黑、绿、红。奥林匹克旗帜象征着五大洲的团结;象征着奥林匹克运动公正、坦率(shuài)、友好的比赛精神。
2008年,奥林匹克旗帜将在北京上空高高飘扬。
1、用“√”选择括号中正确的答案。
①奥林匹克旗帜颜色(从左至右、从右至左)分别是:蓝、黄、黑、绿、红
②奥林匹克旗帜将于(2004年、2008年)在北京上空高高飘扬。
2、奥林匹克旗帜是什么样子的,在文中用“ ”划出。
3、关于奥运会,你还知道什么?用一两句话写一写或者画一面奥林匹克旗。

十一、聪明屋
在下列各组事物中,选出一组,想想这些事物之间会发生什么事,编一个童话故事,自己定一个题目。(注意:发挥想象,写别人没写过的故事) 30分
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒 2、大海 小溪 小河 池塘
3、鼻子 眼睛 嘴巴 耳朵

二、读拼音填词语。(16分)

li2n x@ z9 sh@ l) x) x)n s)

( ) ( ) ( ) ( )

ji3o hu2 ku1 ji3ng r8n h6 sh4n li2ng

( ) ( ) ( ) ( )

三、用下面的多音字组词语。(8分)

四、按要求填空。(7分)

“窜”字是_____结构,部首是___,去部首余下笔画数____。

“勉”字的读音是____,部首是___,可与____字组成____一词。

五、给下面的句子加上合适的词,使句子表达的意思更具体。(6分)

(1)( )骏马在( )草原上奔跑。

(2)( )爸爸是( )医生。

(3)( )我们在操场上( )做游戏。

六、读句子,回答括号里的问题。(12分)

(1)方志敏淡淡地说:“哼!不要做出这种难看的样子来吧!我确实一个铜板也没有。要从我这里发洋财,你们想错了!”(“淡淡地”是什么意思?方志敏为什么“淡淡地”说?)

(2)硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(“镇定”是什么意思?从“仍然,镇定”这些词中可看出白求恩是怎样的一个人?)

七、修改下面的句子。(9分)

(1)李小明决心攻克学习上的困难。

(2)商店里摆满了各种儿童喜爱的体育用品。

(3)积极听取同学们的意见。

八、读下面一段话,再回答问题。(共18分)

第二天清晨,天气晴朗。吃了饭我就去学校扫雪。走出门一看,哈,简直是一个银装玉砌的世界。一路上,看到顽皮的孩子在高兴地堆雪人、掷雪球、滑雪,追逐着,奔跑着,银铃般的笑声飞遍山村。走进校园,只见凋谢的月季花上拥拥挤挤地开着许多美丽的银色花朵。光秃秃的杨树上沾满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿。细长的电线变成了又粗又白的银绳子。同学们在扫雪,有的抬,有的推,有的铲,个个汗流满面。

1.用“‖”分层,写出每层意思。(12分)

2.写出这段话的主要内容。(6分)

九、以《我的班主任》为题,写一段话。(20分)

要求:通过具体事例写出班主任某一方面的优秀品质或特点。

小学语文第五册期末试题(十六)答案

一、m# r3ng zhu4ng xi4n

二、联系、姿势、陆续、迅速、狡猾、夸奖、任何、善良

三、将来、大将、树冠、冠军、便宜、方便、歌曲、曲折

四、窜:上下、穴、7画。 勉:mi3n 力、强、勉强

五、(1)一匹、辽阔的、 (2)我的、一位、 (3)下课以后 快乐地

六、(1)淡淡的:冷淡、不热心。方志敏淡淡地说,表现了他对敌人的蔑视和在敌人面前泰然自若的大无畏气概。

(2)镇定:遇到紧急的情况不慌不乱。从“仍然”、“镇定”这些词中可以看出白求恩为了抢救八路军伤员,没有把形势的危险放在心上,没有把自己的安危放在心上,是一个勇于为中国人民的解放事业奉献一切的共产主义战士。

七、(1)李小明下决心克服学习上的困难。

(2)商店里摆满了儿童喜爱的各种体育用品。

(3)老师积极听取同学们的意见。

八、1.分三层。

(1)雪后清晨,外面是一个银装玉砌的世界。

(2)山村雪后孩子们欢乐游戏的景象。

(3)校园雪景及同学们扫雪情景。

2.这段话主要写冬天一个雪后清晨山村及校园的景象。

参考资料:http://www.edudo.com/ziyuan/0604/10361.asp
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