现代教学理论的三大流派

如题所述

该理论的三大流派是范例教学理论、结构主义教学理论、教学与发展理论。
1、范例教学理论:瓦根舍因根据多年从事教学的经验,首先在物理和教学中提出,并率先实践。
2、结构主义教学理论:布鲁纳的结构主义教学理论集中反映在《教育过程》这本书中。他提出智力的开发、知识的获得、技能的形成是教育、教学最一般的目的。
3、教学与发展理论:赞科夫的教学与发展理论介绍。他认为教学的最一般目的就是发展和形成学生的良好的认知结构。
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