诗词的三个境界:
境界一：分析探究，理解诗词的意象。
意象是带有作者强烈思想感情的人物、事物、景物等，意境是诗人的思想感情和生动的客观事物相结合而产生的情景交融、形神兼备的艺术境界。读诗词时要通过分析意象的个性色彩，去了解诗人的所思所想。
境界二：联想想像，把握诗词的主题。
想象就是深度，没有一种精神机能比想象更能深化，更能深入对象，理解诗词时，要根据诗词的语言文字，运用形象思维，展开想象，把诗词的意境用画面创造在脑海里。
境界三：联系生活，内化诗词的情理。
要充分调动和深化自我的生活体验，联系实际生活，全身心地进入诗人所创设的形象情境中，体会诗歌的思想感情。
扩展资料
古典诗词赏析是我国文学遗产的重要组成部分，在高中语文教材中占有一定的分量。在全国语文高考中，古诗词赏析连考了七年，难度越来越大，题型越来越完善，题量有逐年加大的趋势，成为高考备考的一个亮点。
无论从教材角度，从高考角度，还是从继承与创新文学遗产的角度上，培养与提高学生古诗词的鉴赏能力，成为每一个语文教师刻不容缓的任务。
第一重境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路；
第二重境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴；
第三重境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
王国维以这句话形容学海无涯，只有勇于登高远望者才能寻找到自己要达到的目标，只有不畏怕孤独寂寞，才能探索有成。
王国维以这句话比喻为了寻求真理或者追求自己的理想，废寝忘食、夜以继日，就是累瘦了也不觉得后悔。
王国维用这句话比喻经过长期的努力奋斗而无所收获，正值困惑难以解脱之际，突然获得成功的心情。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，乃恍然间由失望到愿望达成的欣喜。
扩展资料：
王国维引第一重境界此三句诗来描述古今成大事业、大学问者的第一境界，与原意已不相关，只是借题发挥，但却别有新意。
王国维借第二重境界此二句诗来谈古今成大事业、大学问者的第二境界，显然已超乎原诗相思怀人的情绪了。
王国维借第三重境界此三句诗来谈古今立业、治学的第三境界，已远非原诗的意境了。
参考资料来源：百度百科-三重境界
［三］古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此第二境也。“众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处”，此第三境也。此等语皆非大词人不能道。然遽以此意解释诸词，恐晏、欧诸公所不许也。本回答被提问者采纳
——立志
衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
——若干
众里寻她千百度，慕然回首，那人却在灯火阑珊处。
——成功