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《高的是麦子，矮的是豆荚》这篇短文主要回忆了什么情景？
如题所述
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推荐答案 2011-10-10
主要回忆了儿时放牧，扯青草，野炊和睡觉四件事，看出了孩子们的自由，活泼，和愉快。
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其他回答
第1个回答 2014-01-04
主要回忆了儿时放牧，扯青草，野炊和睡觉四件事，看出了孩子们的自由，活泼，和愉快。
第2个回答 2018-11-12
主要回忆了，儿时放牧，扯青草，野营和睡觉！
第3个回答 2017-10-05
主要回忆了儿时放牧，扯青草，野炊和睡觉四件事，看出了孩子们的自由，活泼，和愉快。
相似回答
高的是麦子,矮的是豆荚短文主要
写
了什么?
答：
主要内容：《高的是麦子，矮的是豆荚》
是一篇描写乡村生活的课文
。
主要描写了在麦子熟了，豆荚长大的时候，孩子们赤足走在泥土里，放牧、野炊
，“让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画上漂亮的图案”的种种乐趣。课文语言生动活泼，让人们感受到一股浓郁而淳朴的山村乡野气息。作者通过托物言志的描写，表...
高的是麦子矮的是豆荚这篇
课文写
了什么
答：
《高的是麦子，矮的是豆荚》是一篇文质兼美的散文。
课文主要描写了在麦子熟了，豆荚长大的时候，孩子们赤足走在泥土里、放牧、野炊、晒太阳、睡觉这五件有趣的事
。课文语言生动活泼，让我们感受到一股浓郁而淳朴的山村乡野气息。
阅读
短文
,
高的是麦子,矮的是豆荚
答：
《高的是麦子，矮的是豆荚》课文主要描写了
在麦子熟了，豆荚长大的时候，孩子们赤足走在泥土里、放牧、野炊、晒太阳、睡觉这五件有趣的事
。
长春版六年级上册语文
《高的是麦子,矮的是豆荚》
教案
答：
高的是麦子,矮的是豆荚
赤足漫步油光土, 小心翼翼扯青草,快乐 放牧野炊妙趣生,自由 暖阳相伴睡得香。篇三 教学目标: 1、联系上下文,体会作者童年生活的自由和快乐 2、模仿作者的写作风格,写片段。 教学重点: 1、想象文中所描绘的画面,有感情的朗读课文 2、理解课文内容,感受乡村孩子的自由、愉快、富有情趣的生...
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高的是麦子矮的是豆荚阅读短文答案
高的是麦子,矮的是豆荚阅读答案
高的是麦子矮的是豆荚答案
洋溢着作者对麦子和豆荚的什么之情
高麦子矮豆荚阅读答案
黄黄的麦子和青青的豆荚
黄黄的麦子和青青的豆荚仿写
高的是麦子阅读理解
什么的豆荚
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