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简述赫尔巴特教学的四个“形式阶段”及其内涵。
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第1个回答 2022-10-07
简述赫尔巴特教学的四个“形式阶段”及其内涵。
查看答案解析 【正确答案】 四个教学的“形式阶段”,即明了(清楚、明确地感知新教材)、联合(新观念与旧观念结合起来)、系统(新旧观念的各种联合与儿童的整个观念体系统一起来,概括出一般概念和规律,以形成具有逻辑性的、结构严整的知识系统或观念体系)、方法(把业已形成的知识系统通过应用于各种情境而使之进一步充实和完善)。
【答案解析】 参见教材P39。
本题知识点:“课程教学”的理念,
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简述赫尔巴特四
段
教学
理论?
答:
四个阶段:1
明了:兴趣对直观事物产生注意,教师进行提示,使学生获得清晰的表象;2 联合:新旧知识发生结合,但是混乱
;将新出现的个别事物与经验观念中的原有事物联系起来考虑,初步形成新旧事物之间的某种暂时的“关系”,它相当于针对新问题而初步提出某种“假设”。3 系统:使联合有序起来,获得新概...
赫尔巴特教学形式
包括几
个阶段
答:
赫尔巴特教学形式包括四个阶段:
1、明了 当表象以自身的力量出现在感官前时,兴趣处于注意阶段,学生的思维处于静止的专心.教师要运用直观的教具和具体的讲解
,进行明确的提示,使学生获得清晰的表象,以做好观念联合'即学习新知识的准备.2、联合 由于新的表象进入意识,激起了原有观念的活动,因而产生新旧观念...
简述赫尔巴特四
步
教学
。
答:
【答案】:赫尔巴特根据“统觉”学说,强调教学应该是一个统一完成的过程,提出形式四步教学理论。
他将教学过程分为清楚、联想、系统和方法四个阶段
。(1)清楚,当一个表象由自身的力量突出在感官前,兴趣活动对它产生注意,这时学生处于静止的专心活动,教师通过运用直观教具和讲解的方法,进行明确的提示,...
赫尔巴特四阶段教学
法是什么?
答:
四段教学法是指赫尔巴特提出的“四阶段教学”理论。
将教学过程分为明了、联想、系统和方法四个阶段
。1、明了:所谓“明了”是指教学过程的第一步,即在新课讲授的时候通过教师示范或者运用直观教具将新课的内容清晰地呈现给学生,使学生获得生动的表象并明了新词汇、新概念和新原理等。例如:教师在物理...
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