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《黄河颂》课文
黄河颂
全文
答:
啊,
黄河
!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀.我们民族的伟大精神,将要在你的哺育下发扬滋长!我们祖国的英雄儿女,将要学习你的榜样,像你一样的伟大坚强!像你一样的伟大坚强!
黄河颂
课文
答:
1980年代,陈逸飞决定出国,登机前一晚,突然决定要将数幅画搬走,尤其是
《黄河颂》
。由于《黄河颂》长297厘米、宽143.5厘米,陈逸飞要叫一班小兄弟帮手搬运,但画作实在太大,要用两辆自行车一前一后才可以载走,不料在拐弯时,《黄河颂》的画布裂开了。据说后来的修复工作是由陈逸飞胞弟陈逸鸣负责。 1997年元旦陈逸飞...
黄河颂课文
句子赏析
答:
《黄河颂》课文
知识点 1、歌词中反复出现的“啊!黄河!”起了什么样的作用?“啊!黄河!”反复出现,把歌词主体部分从“啊!黄河!/你是中华民族的摇篮”到“将要在你的哺育下/发扬滋长”分为三个层次,依次是:黄河养育了中华民族,黄河保卫了中华民族,...
黄河颂
是几年级的
课文
答:
黄河颂
是部编版七年级下册语文第5课的
课文
。这首诗歌是由光未然所作,歌颂了黄河的伟大和坚强,表现出中华民族的精神。1、黄河颂是由光未然于1939年创作的一首现代诗,是
《黄河
大合唱》的第二乐章。这首诗歌反映了抗日救亡的主题,同时也是诗人对黄河唱出的颂歌。在诗歌中,诗人用澎湃的热情讴歌了黄河...
如何评价
《黄河颂》
这篇
课文
?
答:
1、一把黄土塑造千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。可以说,只要是中国人,就没有不知道黄河的。下面请欣赏
《黄河颂》
。2、有一条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出光辉灿烂的华夏文明。今天,就让我们做一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝...
黄河颂
的表达方式
答:
《黄河颂》
这篇
课文
运用了比喻象征的写作手法,将黄河比喻成“民族的摇篮”、“民族的屏障”以及“民族的伟大精神”,并且以排比的修辞手法,长短结合的丰富句式,表现出黄河的浩荡豪迈与自由奔放的气势。《黄河颂》的赏析 《黄河颂》全诗气势磅礴,通过三类比喻逐层展开黄河不可阻挡的气势以及背后的民族...
《黄河颂》
说课稿
答:
《黄河颂》
是人教版七年级下册第二单元中的一篇
课文
这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以爱国为主题的学习这个单元,要反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,并揣摩精彩段落和关键词句,学习语言运用的技巧学习《黄河颂》这首诗,还要为本单元的综合性学习《黄河,母亲河》作基础,由课内向课外深...
《黄河颂》课文
答:
1.对偶 2.排比 3.从内容上看,全诗分为序曲、主体、尾声三部分。诗歌一开篇便敞开胸襟激情歌唱,赞美了黄河的 (伟大) 、( 坚强) ,从而揭示了我们民族的精神。主体部分诗人先 (望黄河) 再 (
颂黄河
) ,诗人站在高山之巅,着一“( 望) ”字将黄河尽收眼底。紧接着...
《黄河颂》
七年级
课文
答:
黄河
的特点 汹涌澎湃 声势浩大 仿佛一个怒吼的雄狮一般 贡献 有中华民族的发源之流 曾经为无数的梯田灌溉
七年级
课文《黄河颂》
课后反思
答:
《黄河颂》是人教版七年级下册第二单元中的一篇课文,诗歌以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,充满了强烈的冲击力和震撼力,展示了黄河桀骜不驯的血性和中华民族的英雄气概它潜藏着一定的民族文化内涵,读来情绪慷慨激昂。下面是关于七年级
课文《黄河颂》
课后反思的内容,欢迎阅读! 《黄河颂》课后反思第一篇 忘记是哪个名人...
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