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六年级数学涨价和降价的应用题
一道
六年级的数学应用题
,要求算式和过程
答:
∴
降价
后为:264×(1-20%)=211.2(元)。3.降低220-211.2=8.8(元),4.降低8.8÷220×100%=4%。
小学
六年级数学应用题
。求解
答:
分析:设票价为x,因为
降价
,观众数目增加了一倍,所以假设原来的观众数目是1,增加后的为2,那么 原来的收入 20×1,现在的收入 x×2 收入增加了1/5,那么 解:设票价为x,则根据题意有 (20×1)×(1+1/5)=x×2 即 20×6/5=x×2 即24=2x 所以x=12 答:现在票价为12元。
小学
数学的
一道
应用题
~
答:
降价
前的收入 =门票单价*观众人数 =15*1 =15 降价后收入增加5分之1 降价后的门票收入 =15*(1+1/5)=15*6/5 =18 所以 降价后的门票单价 =降价后的门票收入/降价后的观众人数 =18/1.5 =12元 所以 一张门票降价了15-12=3元
涨价降价应用题
公式
答:
(现价-原价)÷原价=
涨价
百分比。例如一件东西本来是1元钱(这1元就是原价),后面涨到1.5元(这1.5元就是现价),那么涨价的百分比就是(1.5-1)/1=0.5。化成百分比形式就是50%。
六年级数学
打折题
应用题
答:
1、商场促销打九折出售,VIP会员在
降价的
基础上再打八折原价200元 2、便宜了350元。原来买这套衣服要付多少元?六五折 3、滨江商厦:一律八折。友谊新天地:购物不足200元不予优惠;购物超过200元,超过部分七折优惠。去哪个商场比较合适?标价500元 4、友谊新天地:购物不足200元不予优惠;购物超过...
六年级
定价进价
应用题
答:
(1)设进价为x元 (1+50%)*x*80%=x+20 x=100 (2)设甲乙商品的进价分别为x,y;(60-x)/x=20% =>x=50 (y-60)/y=20% =>y=75 (50+75)>60+60 (3)设杯子体积为1 喝去20%后,剩余牛奶体积为0.8,加满水搅匀后再喝去半杯,即喝去0.1的水和0.4的牛奶.所以最后剩余0.8-0....
小学
六年级数学
20道列方程解
应用题
答:
解:设商品是打X折 2400*x=1200*(1+20%)2400x=1440 x=0。6 即打6折.(2)对某种商品
降价
20%进行促销,结果销售量提高了20%,就这种商品的收入而言,这次促销活动成功吗?解:设原价格为A,销售量为B,原销售额为AB,现价格为(1-20%)A,现销售量为(1+20%)B,那么现销售额为(1-20%...
...二次应用题比如
涨价
一元少销售几件类似
的应用题
该怎么解
答:
这种题目的解法是千遍一律的,只要题目要解什么就设那个为x,比如涨一元就少10件,那涨x元就少10x件,然后列式子,原价加上x乘以原件数减去10x等于总价,去括号解一元二次方程即可。
六年级
上册
数学应用题
答:
1、本书原价25元,现价15元.现价是原价的百分之几?2、某自行车厂今年上半年计划生产自行车8000辆,实际第一季度生产了5000辆,第二季度生产了6000辆.⑴第一季度完成了上半年计划的百分之几?⑵今年上半年实际完成了计划的百分之几?3、一台彩电,原价4800元,现价4000元.
降价
了几分之几?4、一批西瓜,第...
小学
六年级数学应用题
,打折有关的
答:
是3÷(1-85%)=20(元)哦
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