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三年级数学
说课稿范文【三篇】
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《分一分》是
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版义务教育课程标准实验教科书小学
数学三年级
下册“数与代数”认识分数的的内容。下面我从教材分析、“教、学”方法和教学流程等三个方面来进行阐述。 一、谈教材分析 《分一分》是小学数学概念中比较抽象,学生较难理解的一课,这部分教材是在学生掌握一些整数知识的基础上初步认识分数的含义。从...
三年级北师大数学
上册备课要备多少课时
答:
三年级北师大数学
上册备课要备34课时。教材分析:本学期教材内容包括下面一些内容:时、分、秒,万以内的加法和减法笔算,测量,倍的认识,多位数乘一位数,长方形正方形,分数的初步认识,数学广角和数学实践活动等。1、计算教学内容的编排体现改革的理念,注重培养学生灵活的计算能力,发展学生的数感。2...
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下册教案
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三年级数学
下册教案1 教学目标: 1、基础知识目标。 结合学生日常生活和学习环境,使学生认识东、西、南、北四个方向,能用给定的一个方向辨认其余的三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向。 2、基本技能目标:使学生知道地图上的方向。 3、情感目标:培养学生辨认方向的意识,进一步发展空间观念。 教学重...
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知识点
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观察物体知识点 观察物体知识点一 正方形:四条边都相等,两组对边分别平行,四个角都是直角 长方形:对边相等,两组对边分别平行,四个角都是直角 平行四边形:对边相等,两组对边分别平行,两组对角分别相等 梯形:只有一组对边平行,等腰梯形同底上的两个角相等 观察物体知...
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一到四单元的思维导图
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一到四单元的思维导图的内容如下:1、知识网络:这个部分主要是将每个单元的知识点进行整理和分类,形成一个知识网络。比如,第一单元的主题是数的认识,那么这个部分就可以按照数的分类(整数、小数、分数)来进行思维导图的构建。对于每个分类,再详细列出相关的知识点,比如整数...
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上册《小树有多少棵》教案
答:
生1:有三捆小树 生2:每捆小树有20棵 师:你可以提出用加法或乘法解决的什么
数学
问题吗? 生1:一共有多少棵小树? 生2:两捆小树有多少棵? 生
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:两捆小树比一捆多几棵? 师:大家提出的问题都非常好,今天我们要来学习一下小树有多少棵 板书课题——小树有多少棵 二、探索新知,讨论算法 师:我们怎么解决这个问...
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第一单元思维导图怎么画
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第一单元思维导图的画法如下:1、打开画图软件XMind。2、第一单元主要讲的是数与代数,我们将其作为中心主题画出。3、数与代数主要分为万以内的加减法,万以内的加减法,倍数认识,将这三点作为二级标题画出。4、万以内的加减法一:主要讲的是两位数和三位数之间的加减;二讲的是...
三年级数学北师大
版小树有多少棵
答:
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版数学教材第五册小树有多少棵小树有多少棵?4捆一共有多少棵?5捆呢?20×4=80(棵)20×5=100(棵)。答:4捆一共有80棵,5捆一共有100棵。
三年级数学
口算的除法之前我们讲过的内容当中,主要是利用表内乘法口诀的形式去解决整实数与整百数除以一位数的口算。只要掌握了其中的两种规律,那么...
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上册什么是周长教资试讲
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上册什么是周长教资试讲内容如下:一、介绍周长概念 在试讲开始时,可以先介绍周长的概念。通过举例子,让学生了解周长是什么。例如,我们可以拿一个矩形卡片,沿着它的边线从左到右、从上到下地抚摸一遍,所形成的长度就是它的周长。同时,可以让学生观察和触摸身边的物体,例如书本、...
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下册《什么是面积》教学设计,反思
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下册第四单元第一课时《什么是面积》。 【教材简析】“什么是面积”是北师大版第六册第四单元面积的第一课时。属于“空间与图形”领域的知识,本课是在学生已经掌握了长方形、正方形的特征以及它们的周长的基础上进行教学的,学生掌握好这部分内容,能为他们后续学习长方形、正方形的面积计算打下良好...
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