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大班音乐问候歌教案活动过程
大班教案
答:
大班教案
篇1 活动目标: 1、习涂色的能力,加强手腕的灵活性。 2、宝乐意参与绘画活动。 3、体验亲子游戏带来的快乐。 活动准备: 1、油画棒、大树图片、已经画好的树叶。 2、欢快的
音乐
、呼啦圈与宝宝人数相等。
活动过程
: 一、问候时光: 1、接待。教师与宝宝及爸爸妈妈交流问候,表示欢迎。 2、
问候歌
《...
乐哈哈
大班教案
答:
2、欢快的
音乐
、呼啦圈与宝宝人数相等。
活动过程
:一、问候时光:1、接待。教师与宝宝及爸爸妈妈交流问候,表示欢迎。2、
问候歌
《老师,您好!》。3、点名游戏:朋友在哪里。玩法:当老师点到宝宝的名字时,请这个宝宝去摸另一个宝宝,可以摸摸他的衣服、小手等。比如:请你摸摸妞妞的鞋子跑回来。(老师...
大班教案
答:
大班教案
篇1
活动
目标: 1、倾听故事,用邀请、装扮、寻宝……律动表现乐曲A1+A2+A3+尾声的结构和
音乐
的紧张、渐强的情绪。 2、根据故事情境创编表演动作,并在音乐结尾处,(马蜂、狗熊来了)的变化情境中,做出相应的动作表现(迅速回位、石头人等)。 3、初步体验在多变的故事情境中,表演的紧张和诙谐。 活动准备...
大班教案
答:
大班教案
篇1
活动
目标: 1、引导幼儿欣赏诗歌,会用富有感情的语调朗诵作品,感受诗歌的情趣。 2、鼓励幼儿大胆表演,能用适当的表情和动作,表达自己对诗歌的理解。 3、初步了解诗歌的句式特点,学习利用象征物仿编诗歌。 活动准备: 1、幼儿事先看过有关军事武器装备、兵种等方面的录像带,对相关的军事知识有了一定...
蹦蹦跳跳身体好
大班教案
答:
活动过程:
一、练声部分 用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱问候歌
。“小朋友你好!”“小白兔你好!” 二、倾听歌曲,初步理解歌词 1、播放《运动员进行曲》,猜猜小动物们会参加哪些运动项目? 2、清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱一遍:你们帮我检查...
幼儿园
教案
答:
1、感受2/4拍
歌曲
的旋律。 2、在活动中体验用乐器伴奏的愉悦。 活动准备: 1、星星图片一张。 2、塑料瓶制作的沙球十个。 3、家长已经会唱歌曲《小星星》。 4、配班教师钢琴伴奏。
活动过程
: 1、教师向家长介绍活动名称和目标。 2、教师边唱“
问候歌
”,边拍手示意家长带宝宝坐垫子呈半圆型,家长引导宝宝...
大班教案
答:
1、知识经验:已学会唱本
歌曲
2、材料准备:麦当劳老人的画像一张,农场背景图一张,笔、画纸人手一份,录音机,磁带 (三)
活动过程
: 一、师生问好 二、师出示麦当劳老人的图片,引入活动。 T:“Whoishe?” C:“HeisOldMacdonald.” T:“Yes!” 三、引导幼儿唱
问候歌
《HowDoYouDo?》的形式与老人问好。 四、...
大班教案
答:
活动过程
: 一、练声部分 用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱
问候歌
。“小朋友你好!”“小白兔你好!” 二、倾听
歌曲
,初步理解歌词 1、播放《运动员进行曲》,猜猜小动物们会参加哪些运动项目? 2、清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱一遍:你们帮我检查...
大班音乐教案
:蹦蹦跳跳身体好
答:
活动过程
:一、练声部分 用小白兔、大黑熊、小海豚、小鸭子的声音和小朋友打招呼,唱
问候歌
。“小朋友你好!”“小白兔你好!”二、倾听
歌曲
,初步理解歌词 (一)播放《运动员进行曲》,猜猜小动物们会参加哪些运动项目?(二)清唱歌曲,提问歌词内容若孩子们第一次没能完全说出歌词,老师跟琴声演唱...
大班
健康
教案
:《拉网捕鱼》
答:
活动过程
: 1、随着《小鱼游》的
音乐
,幼儿模仿小鱼的动作来到小河; 指导语:“小鱼们我们一起游到小河去做游戏吧!” 2、发生练习《
问候歌
》,幼儿练习亲切自然的演唱。 指导语:“我们一起向小河问好吧!” 3、复习
歌曲
《小金鱼》,鼓励幼儿边唱边自由表演; 指导语:“小河轻轻的问:‘谁这么有礼貌呀?’小金鱼门...
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